Reflexive professionalisation in social work practice development, research, and education: the vital challenge of democratic citizen participation

Result code in IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11240%2F24%3A10471755" target="_blank" >RIV/00216208:11240/24:10471755 - isvavai.cz</a>

Result on the web

<a href="https://verso.is.cuni.cz/pub/verso.fpl?fname=obd_publikace_handle&handle=N6cosmtmQ5" target="_blank" >https://verso.is.cuni.cz/pub/verso.fpl?fname=obd_publikace_handle&handle=N6cosmtmQ5</a>

DOI - Digital Object Identifier

<a href="http://dx.doi.org/10.1080/13691457.2023.2259624" target="_blank" >10.1080/13691457.2023.2259624</a>

Result language

angličtina

Original language name

Reflexive professionalisation in social work practice development, research, and education: the vital challenge of democratic citizen participation

Original language description

This paper examines how the renewed critical emphasis on reflexive professionalisation in the field of social work can take into account the challenges regarding the politics of democratic participation of service users as citizens while working towards social justice. Our contribution is based on the findings of a collaborative European research project involving researchers, students, public service organisations, service user organisations, and educators from various European countries. The aim of the project was to gain a differentiated and in-depth understanding of how reflexive professionalisation in social work may function as a concept and practice that stimulates social care that integrates a commitment to democratic citizen participation. Based on a qualitative content analysis of 21 transnational empirical case studies, we identify four vital dimensions of developing reflexive and democratic participatory approaches in social service contexts: (1) cultivating a historical awareness of how the professional identity and mandate of social workers has been and is currently (nationally) defined; (2) articulating the professional positions and normative value orientations that underpin (participatory) practice development; (3) reflecting on the constructions of problems, service user identities and related actions; and (4) creating space for ambiguity, risks and mistakes. Deze paper onderzoekt hoe de hernieuwde nadruk op reflexiviteit in het veld van het sociaal werk een engagement tot reflexieve professionalisering kan omvatten waarbij rekening wordt gehouden met de uitdagingen van het representeren van gebruikers als burgers en waarbij naar sociale rechtvaardigheid wordt gestreefd. De bijdrage van deze paper is gebaseerd op de bevindingen van een Europees onderzoeksproject waarin onderzoekers, studenten, publieke voorzieningen, gebruikersorganisaties en lesgevers uit diverse Europese landen ernaar streefden om een gedifferentieerd en diepgaand inzicht te verwerven in hoe reflexieve professionalisering in het sociaal werk zich verhoudt tot een kritisch begrip van democratische burgerparticipatie. Op basis van een kwalitatieve inhoudsanalyse van 21 transnationale, empirische case studies werden 4 cruciale dimensies geidentificeerd van wat het betekent om reflexieve en democratische participatieve benaderingen te ontwikkelen in de context van sociale voorzieningen: (1) het cultiveren van een historisch bewustzijn over hoe de professionele identiteit en het publieke mandaat van sociaal werkers (nationaal) gedefinieerd werden en worden; (2) het expliciteren van de professionele posities en normatieve waardenkaders die (participatieve) praktijkontwikkeling onderbouwen; (3) reflecteren op de constructie van probleemdefinities, gebruikersidentiteiten en bijhorende interventies; en (4) het creeren van ruimte voor ambiguiteit, risico en fouten.

Czech name

—

Czech description

—

Type

J_imp - Article in a specialist periodical, which is included in the Web of Science database

CEP classification

—

OECD FORD branch

50403 - Social topics (Women´s and gender studies; Social issues; Family studies; Social work)

Project

—

Continuities

N - Vyzkumna aktivita podporovana z neverejnych zdroju

Publication year

2024

Confidentiality

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Name of the periodical

European Journal of Social Work

ISSN

1369-1457

e-ISSN

1468-2664

Volume of the periodical

27

Issue of the periodical within the volume

4

Country of publishing house

GB - UNITED KINGDOM

Number of pages

15

Pages from-to

840-854

UT code for WoS article

001067272000001

EID of the result in the Scopus database

2-s2.0-85171652092