Teacher-student relationship as a matter of communication

Result code in IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11410%2F05%3A00110757" target="_blank" >RIV/00216208:11410/05:00110757 - isvavai.cz</a>

Result on the web

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Result language

čeština

Original language name

Vztah učitele a žáka jako komunikační problém

Original language description

Vztah učitele a žáka je nazírán v kontextu formujících se oborů školská komunikace, školský dialog/diskurz, které představují základní rámec edukační komunikace chápané interaktivně a komplexně. Pozornost je třeba věnovat především komunikaci mluvené a vztahu mezi předškolní a školou formovanou kompetencí. Řeč je nejen instrument, ale i limitující prostředí vzdělávacích a výchovných aktivit.

Czech name

Vztah učitele a žáka jako komunikační problém

Czech description

Vztah učitele a žáka je nazírán v kontextu formujících se oborů školská komunikace, školský dialog/diskurz, které představují základní rámec edukační komunikace chápané interaktivně a komplexně. Pozornost je třeba věnovat především komunikaci mluvené a vztahu mezi předškolní a školou formovanou kompetencí. Řeč je nejen instrument, ale i limitující prostředí vzdělávacích a výchovných aktivit.

Type

D - Article in proceedings

CEP classification

AM - Pedagogy and education

OECD FORD branch

—

Project

—

Continuities

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Publication year

2005

Confidentiality

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Article name in the collection

Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů III.

ISBN

80-7220-246-4

ISSN

—

e-ISSN

—

Number of pages

4

Pages from-to

—

Publisher name

Votobia

Place of publication

Olomouc

Event location

Olomouc

Event date

Dec 14, 2005

Type of event by nationality

EUR - Evropská akce

UT code for WoS article

—