Learning styles within assessement and intervention in pupils with specific learning disabilities
The result's identifiers
Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11410%2F07%3A00008382" target="_blank" >RIV/00216208:11410/07:00008382 - isvavai.cz</a>
Result on the web
—
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternative languages
Result language
čeština
Original language name
Styly učení a možnosti jejich využití v rámci diagnostiky a intervence u žáků se specifickými poruchami učení
Original language description
Styly učení, specifické poruchy učení, žáci základních škol.
Czech name
Styly učení a možnosti jejich využití v rámci diagnostiky a intervence u žáků se specifickými poruchami učení
Czech description
Styly učení, specifické poruchy učení, žáci základních škol.
Classification
Type
D - Article in proceedings
CEP classification
AM - Pedagogy and education
OECD FORD branch
—
Result continuities
Project
—
Continuities
Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)<br>S - Specificky vyzkum na vysokych skolach
Others
Publication year
2007
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Data specific for result type
Article name in the collection
Přístupy ke vzdělávání žáků se specifickými poruchami učení na základní škole
ISBN
978-80-7315-150-8
ISSN
—
e-ISSN
—
Number of pages
8
Pages from-to
111-118
Publisher name
Paido
Place of publication
Brno
Event location
—
Event date
—
Type of event by nationality
—
UT code for WoS article
—