Human being and education in phenomenological reflection
The result's identifiers
Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11410%2F14%3A10289951" target="_blank" >RIV/00216208:11410/14:10289951 - isvavai.cz</a>
Result on the web
—
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternative languages
Result language
polština
Original language name
Człowiek i wychowanie w refleksji fenomenologicznej
Original language description
Książka zatytułowana "Człowiek i edukacja w fenomenologicznej refleksji" ma na celu zapoznanie czytelnika z ontologicznymi i antropologicznymi podstawami edukacji. W pierwszej części, zatytułowanej Człowiek i edukacja zaczyna się od analizy historycznychkoncepcji człowieka i wpływu na przemiany edukacji. Druga część Filozofia edukacji uwadza czytelnika do nietradycyjnych stosunków i stanowisk, w których zjawisko wyłania sie fenomen edukacji. Edukacja nie jest przedstawiana jako coś oczywistego ale jakfundamentalny ruch życiowy.
Czech name
—
Czech description
—
Classification
Type
B - Specialist book
CEP classification
AA - Philosophy and religion
OECD FORD branch
—
Result continuities
Project
—
Continuities
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace
Others
Publication year
2014
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Data specific for result type
ISBN
978-83-64181-70-2
Number of pages
264
Publisher name
Wydawnictwo Uniwersitetu Kardynala Stefana Wyszyńskiego
Place of publication
Warszawa
UT code for WoS book
—