A pedagogical-reflexive experience at a Psychology course: analysis of learning logs
The result's identifiers
Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11410%2F21%3A10433810" target="_blank" >RIV/00216208:11410/21:10433810 - isvavai.cz</a>
Result on the web
<a href="https://verso.is.cuni.cz/pub/verso.fpl?fname=obd_publikace_handle&handle=gDl8TVa4Im" target="_blank" >https://verso.is.cuni.cz/pub/verso.fpl?fname=obd_publikace_handle&handle=gDl8TVa4Im</a>
DOI - Digital Object Identifier
<a href="http://dx.doi.org/10.18065/2021v27n2.3" target="_blank" >10.18065/2021v27n2.3</a>
Alternative languages
Result language
portugalština
Original language name
Uma formação pedagógico-reflexiva em psicologia: análise de diários de aprendizagem
Original language description
O presente artigo buscou, através da análise de diários de aprendizagem, discutir a respeito das possibilidades que uma formação universitária em psicologia que seja acolhedora e promotora de reflexões pode ter na formação de estudantes de psicologia. Foram analisados treze diários redigidos por estudantes do sexto semestre de um curso de graduação em Psicologia matriculados em uma disciplina relacionada a Abordagem Centrada na Pessoa de um Centro Universitário do Centro-Oeste brasileiro. Os diários foram escritos tendo como base a concepção de Versão de Sentido, com uma escrita livre após as aulas. Foi utilizada a Análise Temática e, a partir dela emergiram seis temas que demonstraram a importância da construção de um espaço acadêmico dialógico que promova as condições facilitadoras para o desenvolvimento pessoal e profissional.
Czech name
—
Czech description
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Classification
Type
J<sub>SC</sub> - Article in a specialist periodical, which is included in the SCOPUS database
CEP classification
—
OECD FORD branch
50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
Result continuities
Project
—
Continuities
S - Specificky vyzkum na vysokych skolach<br>I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace
Others
Publication year
2021
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Data specific for result type
Name of the periodical
Revista da Abordagem Gestaltica
ISSN
1809-6867
e-ISSN
—
Volume of the periodical
27
Issue of the periodical within the volume
2
Country of publishing house
BR - BRAZIL
Number of pages
10
Pages from-to
159-168
UT code for WoS article
—
EID of the result in the Scopus database
2-s2.0-85120781362