Monitoring the knowledge of a selected group of students of the Faculty of Education, Charles University in the field of addictology and addiction prevention

Result code in IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11410%2F21%3A10434081" target="_blank" >RIV/00216208:11410/21:10434081 - isvavai.cz</a>

Result on the web

<a href="https://verso.is.cuni.cz/pub/verso.fpl?fname=obd_publikace_handle&handle=Xb4hhUemd3" target="_blank" >https://verso.is.cuni.cz/pub/verso.fpl?fname=obd_publikace_handle&handle=Xb4hhUemd3</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Result language

čeština

Original language name

Sledování znalostí vybrané skupiny studentů pedagogické fakulty UK v oblasti adiktologie a prevence závislostí

Original language description

Je nezbytné, aby každý pedagogický pracovní měl alespoň základní znalosti z oblasti rizikového chování, kam patří i prevence závislostního chování. Příspěvek se snaží zmapovat základní znalosti vybrané skupiny studentů bakalářského studijního programu z Pedagogické fakulty UK z oblasti primární prevence a adiktologie. Dotazníkového šetření se účastní 180 studentů třetího ročníku. Dotazník obsahoval 13 uzavřených otázek a jednu otevřenou otázku. Dotazník byl předložen během prvních hodin semináře, který se zabývá výukou prevence závislostí. Studenti nejčastěji chybovali v otázkách týkajících se účinné primární prevence, školních dokumentů, které se týkají prevence závislostí, a v případě výrazů popisujících syndrom závislosti. Očekávaným výstupem dlouhodobého výzkumu je zkvalitnění studia mimo jiné i v prevence závislostí a dalších forem rizikového chování

Czech name

Sledování znalostí vybrané skupiny studentů pedagogické fakulty UK v oblasti adiktologie a prevence závislostí

Czech description

Je nezbytné, aby každý pedagogický pracovní měl alespoň základní znalosti z oblasti rizikového chování, kam patří i prevence závislostního chování. Příspěvek se snaží zmapovat základní znalosti vybrané skupiny studentů bakalářského studijního programu z Pedagogické fakulty UK z oblasti primární prevence a adiktologie. Dotazníkového šetření se účastní 180 studentů třetího ročníku. Dotazník obsahoval 13 uzavřených otázek a jednu otevřenou otázku. Dotazník byl předložen během prvních hodin semináře, který se zabývá výukou prevence závislostí. Studenti nejčastěji chybovali v otázkách týkajících se účinné primární prevence, školních dokumentů, které se týkají prevence závislostí, a v případě výrazů popisujících syndrom závislosti. Očekávaným výstupem dlouhodobého výzkumu je zkvalitnění studia mimo jiné i v prevence závislostí a dalších forem rizikového chování

Type

J_ost - Miscellaneous article in a specialist periodical

CEP classification

—

OECD FORD branch

50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Project

—

Continuities

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Publication year

2021

Confidentiality

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Name of the periodical

Aplikovaná psychologie

ISSN

2336-8276

e-ISSN

—

Volume of the periodical

VI

Issue of the periodical within the volume

9

Country of publishing house

CZ - CZECH REPUBLIC

Number of pages

9

Pages from-to

716-724

UT code for WoS article

—

EID of the result in the Scopus database

—