Stanford-Binet Intelligence Scale: Fourth Edition - Possibility of Identifying the Gifted?
The result's identifiers
Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11410%2F99%3A00000986" target="_blank" >RIV/00216208:11410/99:00000986 - isvavai.cz</a>
Result on the web
—
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternative languages
Result language
čeština
Original language name
Stanford-Binetova inteligenční škála (4.revize) - možnost pro identifikaci nadaných?
Original language description
V článku jsou diskutovány zkušenosti získané aplikací Stanford-Binetova inteligenčního testu, 4. revize na souboru 126 dětí a možnosti a meze užití tohoto testu při identifikaci nadaných dětí.
Czech name
Stanford-Binetova inteligenční škála (4.revize) - možnost pro identifikaci nadaných?
Czech description
—
Classification
Type
J<sub>x</sub> - Unclassified - Peer-reviewed scientific article (Jimp, Jsc and Jost)
CEP classification
AN - Psychology
OECD FORD branch
—
Result continuities
Project
<a href="/en/project/GA406%2F97%2F0870" target="_blank" >GA406/97/0870: Pupil in the changing conditions of contemporary school</a><br>
Continuities
P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)<br>Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)
Others
Publication year
1999
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Data specific for result type
Name of the periodical
Psychológia a patopsychológia dieťaťa
ISSN
0555-5574
e-ISSN
—
Volume of the periodical
34
Issue of the periodical within the volume
3
Country of publishing house
SK - SLOVAKIA
Number of pages
9
Pages from-to
—
UT code for WoS article
—
EID of the result in the Scopus database
—