Reflective processes in the teaching profession - a way to change thinking

Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14210%2F16%3A00089898" target="_blank" >RIV/00216224:14210/16:00089898 - isvavai.cz</a>
Result on the web
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Result language
norština
Original language name
Reflekterende prosesser i laereryrket - en maate aa endre tenkningen pa
Original language description
Hvordan kan norsk og tsjekkisk laererutdanning ha felles interesse av aa arbeide med reflekterende prosesser? En forskergruppe ved hogskolen i Ostfold har arbeidet med reflekterende prosesser i samarbeid med ansatte i barnehage og skole. Hensikten er aa kunne bidra til aa sette laerere i bedre stand til aa mote utfordringer i en krevende hverdag (Strang og Sormo 2014). Gjennom veiledning med reflekterende team berores pedagogiske begrunnelser og planlegging av aktiviteter og undervisning. Hensikten med slik veiledning er aa utvikle tanker rundt begrepet empowerment som kan bidra til aa oke bevissthet, tenkemaate og refleksjon (Lassen 2014). I utvikling av prosjektet har vi presentert ulike perspektiver av reflekterende prosesser ogsaa paa internasjonale arenaer. I denne sammenhengen er temaet blitt plukket opp av Masaryk University i Brno, Tsjekkia, som har kjennskap til veiledning med reflekterende team.
Czech name
—
Czech description
—

Publication year
2016
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Similar results(10)