Non-literate learners and new professional profiles

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Result on the web
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DOI - Digital Object Identifier
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Result language
italština
Original language name
Apprendenti analfabeti e nuovi profili professionali
Original language description
Viene descritto il profilo professionale specialistico del “docente di italiano L2 per utenti bassamente scolarizzati”, elaborato all’Università di Palermo, caratterizzato dalla presenza di competenze professionali atte ad affrontare le esigenze dei nuovi utenti. Si tratta di sperimentare percorsi inediti, perché i migranti analfabeti devono imparare a scrivere in una lingua di cui non hanno competenza orale; inoltre, non conoscendo il codice scritto non hanno sperimentato le operazioni cognitive favorite dalla scrittura. Su questo sfondo si discutono le competenze linguistiche e didattiche necessarie al nuovo profilo di docente e il percorso che ne consente il raggiungimento.
Czech name
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Czech description
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Publication year
2021
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Book/collection name
Acquisizione e didattica dell’italiano: riflessioni linguistiche, nuovi apprendenti e uno sguardo al passato
ISBN
9783631757826
Number of pages of the result
12
Pages from-to
237-248
Number of pages of the book
561
Publisher name
Peter Lang
Place of publication
Bern
UT code for WoS chapter
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