Cohesion in Italian L2 and syntactic erros by Czech and Slovak learners
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Result on the web
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DOI - Digital Object Identifier
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Alternative languages
Result language
italština
Original language name
Errori sintattici di coesione in italiano L2. Il caso di apprendenti cechi e slovacchi
Original language description
Nel volume si analizzano gli errori sintattici presenti nei testi scritti da apprendenti universitari cechi e slovacchi di italiano L2 dal livello iniziale al livello medio-avanzato (C1 del QCER). In prospettiva testuale, si mettono in luce le relazioni fra sintassi, coesione e gestione dell’informazione. Gli errori sintattici hanno ricadute soprattutto sulla coesione coinvolgendo quindi questioni di accordo, di connessione linguistica e logica e di concordanza dei modi e tempi verbali. Meno numerosi, ma sempre presenti, gli errori che coinvolgono l’introduzione di un referente nuovo o il suo mantenimento, o la gestione dell’informazione per mezzo dei segni interpuntivi. La prospettiva adottata suggerisce alla pratica didattica una continua e graduale educazione alla competenza metalinguistica degli elementi coesivi e informativi con un ricorso costante alla dimensione comunicativo/pragmatica della lingua. Questo volume può essere utile a chi insegna – e soprattutto a chi inizia a insegnare – italiano L2 a studenti cechi e slovacchi, e a chi si occupa di ricerche nell’ambito dell’interlingua dell’italiano come lingua straniera.
Czech name
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Czech description
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Classification
Type
B - Specialist book
CEP classification
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OECD FORD branch
60202 - Specific languages
Result continuities
Project
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Continuities
S - Specificky vyzkum na vysokych skolach
Others
Publication year
2021
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Data specific for result type
ISBN
9791259944535
Number of pages
208
Publisher name
Aracne
Place of publication
Roma
UT code for WoS book
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