All

What are you looking for?

All
Projects
Results
Organizations

Quick search

  • Projects supported by TA ČR
  • Excellent projects
  • Projects with the highest public support
  • Current projects

Smart search

  • That is how I find a specific +word
  • That is how I leave the -word out of the results
  • “That is how I can find the whole phrase”

The state of Trivial Schooling in the Brno Region at the End of the 18th Century

The result's identifiers

  • Result code in IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14210%2F23%3A00132033" target="_blank" >RIV/00216224:14210/23:00132033 - isvavai.cz</a>

  • Result on the web

  • DOI - Digital Object Identifier

Alternative languages

  • Result language

    čeština

  • Original language name

    Stav triviálního školství v Brněnském kraji na konci 18. století

  • Original language description

    Studie pojednává o stavu triviálního školství ve větší části Brněnského kraje, pro kterou se dochoval rozsáhlý soubor školských fasí z let 1787–1791, vzniklý z činnosti krajského školního komisaře. Výzkum se soustředil na míru úspěšnosti školských reforem, které nově zasahovaly všechny složky obyvatelstva. Četné reformy se však v praxi odrážely jen částečně a často pomalejším tempem. Situaci je možné sledovat na nárůstu počtu triviálních škol, (ne)plnění všeobecné školní docházky, kvalifikaci a dekretech vyučujících či na stavu školních budov. Mnohé poznatky byly komparovány s údaji z Čech.

  • Czech name

    Stav triviálního školství v Brněnském kraji na konci 18. století

  • Czech description

    Studie pojednává o stavu triviálního školství ve větší části Brněnského kraje, pro kterou se dochoval rozsáhlý soubor školských fasí z let 1787–1791, vzniklý z činnosti krajského školního komisaře. Výzkum se soustředil na míru úspěšnosti školských reforem, které nově zasahovaly všechny složky obyvatelstva. Četné reformy se však v praxi odrážely jen částečně a často pomalejším tempem. Situaci je možné sledovat na nárůstu počtu triviálních škol, (ne)plnění všeobecné školní docházky, kvalifikaci a dekretech vyučujících či na stavu školních budov. Mnohé poznatky byly komparovány s údaji z Čech.

Classification

  • Type

    J<sub>SC</sub> - Article in a specialist periodical, which is included in the SCOPUS database

  • CEP classification

  • OECD FORD branch

    60101 - History (history of science and technology to be 6.3, history of specific sciences to be under the respective headings)

Result continuities

  • Project

  • Continuities

    S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Others

  • Publication year

    2023

  • Confidentiality

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Data specific for result type

  • Name of the periodical

    Časopis Matice moravské

  • ISSN

    0323-052X

  • e-ISSN

  • Volume of the periodical

    142

  • Issue of the periodical within the volume

    1

  • Country of publishing house

    CZ - CZECH REPUBLIC

  • Number of pages

    42

  • Pages from-to

    23-64

  • UT code for WoS article

  • EID of the result in the Scopus database

    999