How can the school to minimize the risks associated with using computers?
The result's identifiers
Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F08%3A00033477" target="_blank" >RIV/00216224:14410/08:00033477 - isvavai.cz</a>
Result on the web
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DOI - Digital Object Identifier
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Alternative languages
Result language
čeština
Original language name
Wie kann die Schule dazu beitragen bei Computernutzung zu minimierren?
Original language description
Wir haben an 5 Grundschulen und 2 Mittelschulen eine Forschung gemacht. Zusammen 563 Schüler, 103 Lehrer und 308 Eltern hätten die Fragenbogen geantwortet. Das Ziel dieser Forschung war, einer Übersicht der Kenntnissen der Eltern und Lehrern über die Gefahr, die Ihrem Kindern und Schülern vom Internet droht mappieren, und einige Regeln für beide diesen Gruppen von Erzieher feststellen.
Czech name
Wie kann die Schule dazu beitragen bei Computernutzung zu minimierren?
Czech description
Wir haben an 5 Grundschulen und 2 Mittelschulen eine Forschung gemacht. Zusammen 563 Schüler, 103 Lehrer und 308 Eltern hätten die Fragenbogen geantwortet. Das Ziel dieser Forschung war, einer Übersicht der Kenntnissen der Eltern und Lehrern über die Gefahr, die Ihrem Kindern und Schülern vom Internet droht mappieren, und einige Regeln für beide diesen Gruppen von Erzieher feststellen.
Classification
Type
O - Miscellaneous
CEP classification
DF - Pedology
OECD FORD branch
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Result continuities
Project
—
Continuities
Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)
Others
Publication year
2008
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů