Analyzis of Teachers' View on Digital Technologies in Education

Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F12%3A00063083" target="_blank" >RIV/00216224:14410/12:00063083 - isvavai.cz</a>
Result on the web
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Result language
čeština
Original language name
Analýza pohledu učitelů na digitální technologie ve vzdělávání
Original language description
Kapitola je věnována analýze dílčí části výzkumu realizovaného v letech 2010-2011 věnovanému digitálním technologiím ve vzdělávání. Kapitola prezentuje část věnující se tématice pohledu učitelů na digitální technologie a nová média ve vzdělávání. Analýzadat odpovídá na stanovené výzkumné otázky, které byly potvrzeny či vyvráceny univariační analýzou.
Czech name
Analýza pohledu učitelů na digitální technologie ve vzdělávání
Czech description
Kapitola je věnována analýze dílčí části výzkumu realizovaného v letech 2010-2011 věnovanému digitálním technologiím ve vzdělávání. Kapitola prezentuje část věnující se tématice pohledu učitelů na digitální technologie a nová média ve vzdělávání. Analýzadat odpovídá na stanovené výzkumné otázky, které byly potvrzeny či vyvráceny univariační analýzou.

Publication year
2012
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Book/collection name
Opatřilová, D., Vítková, M. et al. Faktory úspěchu ve vztahu k inkluzivnímu vzdělávání u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami II. Factors of success in context with inclusive education of pupils with special educational needs II.
ISBN
9788021059962
Number of pages of the result
10
Pages from-to
229-238
Number of pages of the book
266
Publisher name
Masarykova univerzita
Place of publication
Brno
UT code for WoS chapter
—

Similar results(10)