Preconceptions and miskonceptions in science education: exploring the possibilities of using the two-tier tests

Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F13%3A00072584" target="_blank" >RIV/00216224:14410/13:00072584 - isvavai.cz</a>
Result on the web
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Result language
čeština
Original language name
Prekoncepty a miskoncepty v přírodovědném vzdělávání: možnosti zkoumání pomocí dvouúrovňových testů
Original language description
Předkládaná kapitola se pokouší o základní vymezení pojmů prekoncept a miskoncept a předkládá možnosti, jak lze prekoncepty a miskoncepty zkoumat. Text kapitoly je koncipován jako představení dvouúrovňových testů, popis jejich tvorby a využití při zkoumání prekonceptů a miskonceptů v přírodovědném vzdělávání na základních školách. Autorka uvádí ukázky položek dvouúrovňových testů využívaných v zahraničí.
Czech name
Prekoncepty a miskoncepty v přírodovědném vzdělávání: možnosti zkoumání pomocí dvouúrovňových testů
Czech description
Předkládaná kapitola se pokouší o základní vymezení pojmů prekoncept a miskoncept a předkládá možnosti, jak lze prekoncepty a miskoncepty zkoumat. Text kapitoly je koncipován jako představení dvouúrovňových testů, popis jejich tvorby a využití při zkoumání prekonceptů a miskonceptů v přírodovědném vzdělávání na základních školách. Autorka uvádí ukázky položek dvouúrovňových testů využívaných v zahraničí.

Publication year
2013
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Book/collection name
Janík, T., Pešková, K. et al. Školní vzdělávání: od podmínek k výsledkům.
ISBN
9788021066779
Number of pages of the result
16
Pages from-to
171-186
Number of pages of the book
263
Publisher name
Masarykova univerzita
Place of publication
Brno
UT code for WoS chapter
—

Similar results(10)