Diversification of the preschool education in the Czech Republic
The result's identifiers
Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F20%3A00114260" target="_blank" >RIV/00216224:14410/20:00114260 - isvavai.cz</a>
Result on the web
<a href="https://munispace.muni.cz/library/catalog/book/1650" target="_blank" >https://munispace.muni.cz/library/catalog/book/1650</a>
DOI - Digital Object Identifier
<a href="http://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M210-9625-2020" target="_blank" >10.5817/CZ.MUNI.M210-9625-2020</a>
Alternative languages
Result language
čeština
Original language name
Diverzifikace předškolního vzdělávání v ČR
Original language description
Kniha shrnuje výsledky projektu Diverzifikace předškolního vzdělávání v České republice: Inkluze, exkluze a sociální nerovnosti. Výzkum založený na skupinových i individuálních rozhovorech, mapování kontextu předškolního vzdělávání a přímém pozorování v mateřských školách zkoumá souvislosti sociálních nerovností s diverzifikující se nabídkou předškolního vzdělávání, a to především ve spojitosti s rodičovskými volbami a strategiemi týkajícími se výběru institucí předškolního vzdělávání. Soustředí se na mikroprocesy (re)konstrukce sociálních rozdílů, které jsou zakotveny jak v étosu konkrétních zařízení, tak i tom, jak své děti vnímají rodiče a jaké jsou jejich představy o povaze dětství a dětských potřeb v předškolním věku.
Czech name
Diverzifikace předškolního vzdělávání v ČR
Czech description
Kniha shrnuje výsledky projektu Diverzifikace předškolního vzdělávání v České republice: Inkluze, exkluze a sociální nerovnosti. Výzkum založený na skupinových i individuálních rozhovorech, mapování kontextu předškolního vzdělávání a přímém pozorování v mateřských školách zkoumá souvislosti sociálních nerovností s diverzifikující se nabídkou předškolního vzdělávání, a to především ve spojitosti s rodičovskými volbami a strategiemi týkajícími se výběru institucí předškolního vzdělávání. Soustředí se na mikroprocesy (re)konstrukce sociálních rozdílů, které jsou zakotveny jak v étosu konkrétních zařízení, tak i tom, jak své děti vnímají rodiče a jaké jsou jejich představy o povaze dětství a dětských potřeb v předškolním věku.
Classification
Type
B - Specialist book
CEP classification
—
OECD FORD branch
50300 - Education
Result continuities
Project
<a href="/en/project/GA16-18940S" target="_blank" >GA16-18940S: Diversifying Preschool Education in The Czech Republic: Inclusion, Exclusion and Social Inequalities</a><br>
Continuities
P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)
Others
Publication year
2020
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Data specific for result type
ISBN
9788021096240
Number of pages
90
Publisher name
MUNI Press
Place of publication
Brno
UT code for WoS book
—