All

What are you looking for?

All
Projects
Results
Organizations

Quick search

  • Projects supported by TA ČR
  • Excellent projects
  • Projects with the highest public support
  • Current projects

Smart search

  • That is how I find a specific +word
  • That is how I leave the -word out of the results
  • “That is how I can find the whole phrase”

Critical Thinking - Definition and Possibilities of Application in the Educational System of the Czech Republic

The result's identifiers

  • Result code in IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F25840886%3A_____%2F21%3AN0000010" target="_blank" >RIV/25840886:_____/21:N0000010 - isvavai.cz</a>

  • Result on the web

  • DOI - Digital Object Identifier

Alternative languages

  • Result language

    čeština

  • Original language name

    Kritické myšlení – definice a možnosti aplikace ve vzdělávací soustavě ČR

  • Original language description

    Žijeme v době nepřeberného množství informací. Není snadné se v nich orientovat. Rozlišit, které informace jsou pravdivé a objektivní od těch, jejichž cílem je zmanipulovat čtenáře k určitému úsudku, vyžaduje určité znalosti, zkušenosti a nadhled. O to těžší je vést žáky a studenty ve vzdělávacím systému ke schopnosti kritického myšlení. Cílem aplikace kritického myšlení ve vzdělávacím systému by mělo být dosažení stavu, kdy se ze studentů stanou samostatní myslitelé a čtenáři, kteří se dokážou dívat na věci z různých úhlů pohledu, jsou zvídaví a cítí zodpovědnost za svět, ve kterém žijí. Kritické myšlení jako metoda práce se žáky a studenty je využíváno nejen za účelem efektivního získávání nových poznatků, ale také k rozvoji a kultivaci myšlení, uvažování a samotného poznávání. Podpora rozvoje kritického myšlení ve školním vzdělávacím systému jednoznačně souvisí s celospolečenskou vizí a jejím směřováním. Podpora kritického myšlení v českém školství je spojena již se jménem Jana Ámose Komenského. V průběhu historie však prošla poměrně složitým vývojem, který ne vždy podporoval snahu o jeho podporu.

  • Czech name

    Kritické myšlení – definice a možnosti aplikace ve vzdělávací soustavě ČR

  • Czech description

Classification

  • Type

    D - Article in proceedings

  • CEP classification

  • OECD FORD branch

    50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Result continuities

  • Project

  • Continuities

    O - Projekt operacniho programu

Others

  • Publication year

    2021

  • Confidentiality

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Data specific for result type

  • Article name in the collection

    Klíčové kompetence ve vzdělávání a výuce: rozvoj kritického myšlení

  • ISBN

    978-80-87291-30-6

  • ISSN

  • e-ISSN

  • Number of pages

    9

  • Pages from-to

    42 - 50

  • Publisher name

    Vysoká škola PRIGO

  • Place of publication

    Havířov

  • Event location

    Online Opole/Havířov

  • Event date

    Dec 10, 2021

  • Type of event by nationality

    EUR - Evropská akce

  • UT code for WoS article