Civic education and its contemporary visions in curricular documents
The result's identifiers
Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F26033909%3A_____%2F25%3AN0000019" target="_blank" >RIV/26033909:_____/25:N0000019 - isvavai.cz</a>
Result on the web
—
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternative languages
Result language
čeština
Original language name
Občanské vzdělávání a jeho současné vize v kurikulárních dokumentech
Original language description
Proces výchovy a vzdělání má historické kořeny v antické společnosti, kde význam znalostí a vědomostí, které byly získány studiem a teoretickým postupem nebyl přeceňován a předpokládalo se, že každý občan má pečovat o vzdělanost sebe sama. Vzdělání se v této době stalo i signifikantním znakem aktivního občana ve společnosti. V podmínkách moderní společnosti se vzdělání vnímá již jako nutnost a předpoklad k tomu, co může jedinec vykonávat, jaké má kompetence a k čemu ho získaná úroveň vzdělanosti opravňuje. Specifický význam získalo i občanské vzdělávání na všech úrovních a stupních škol. Navíc, v nedávné době vzniklo postupně několik institucí, které se problematikou občanského vzdělávání zabývají nejen organizačně, ale i komerčně. Pro budoucí období je nutnost zachovat kritéria a možnosti občanského vzdělávání a stávající úroveň smysluplně rozvíjet.
Czech name
Občanské vzdělávání a jeho současné vize v kurikulárních dokumentech
Czech description
—
Classification
Type
C - Chapter in a specialist book
CEP classification
—
OECD FORD branch
50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
Result continuities
Project
—
Continuities
N - Vyzkumna aktivita podporovana z neverejnych zdroju
Others
Publication year
2025
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Data specific for result type
Book/collection name
Učitel a žák v digitální společnosti: současné trendy a výzvy ve vzdělávání
ISBN
978-80-7556-164-0
Number of pages of the result
8
Pages from-to
13-20
Number of pages of the book
92
Publisher name
Vysoká škola evropských a regionálních studií
Place of publication
České Budějovice
UT code for WoS chapter
—