Phraseodidactic Potential of the Text Types Photographic Novel and Counseling Test in Youth Magazines

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DOI - Digital Object Identifier
<a href="http://dx.doi.org/10.1515/9783110774375-012" target="_blank" >10.1515/9783110774375-012</a>

Result language
němčina
Original language name
Phraseodidaktisches Potenzial der Textsorten Fotoroman und Beratungstext in Jugendzeitschriften
Original language description
Der Beitrag will mithilfe einer empirisch-induktiven Analyse zweier Textsorten aus Jugendzeitschriften ? der Fotoromane und der Beratungstexte ?deren phraseodidaktisches Potenzial aufzeigen. Darauf aufbauend werden Ideenentwickelt, wie mit diesem Potenzial im schulischen DaF-Unterricht umgegangen werden kann. Die Arbeit mit und an Texten, die die anvisierte Adressatengruppeinhaltlich interessieren und somit ihre Lernmotivation steigern können, wird als der beste Weg zur Vermittlung von Phrasemen in typischen Verwendungssituationen betrachtet. Beide Textsorten eignen sich durch ihren authentischen Sprachgebrauch, ihre konzeptionelle Mündlichkeit und Nähesprachlichkeit dazu, durch ein exemplarisches Kennenlernen und Lernen von Phrasemen im Gebrauch DaF-Lernende für das Wesen dieser Sprachmittel und die mit ihrer Verwendung verbundenen Schwierigkeiten zu sensibilisieren.
Czech name
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Czech description
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Publication year
2023
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Book/collection name
Didaktische Perspektiven der Phraseologie in der Gegenwart: Ansätze und Beiträge zur deutschsprachigen Phraseodidaktik in Europa
ISBN
978-3-11-077428-3
Number of pages of the result
24
Pages from-to
241-264
Number of pages of the book
344
Publisher name
Walter de Gruyter GmbH
Place of publication
Berlin/Boston
UT code for WoS chapter
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