The importance of humanities education. The perspective of secondary school teachers in interwar czechoslovakia
The result's identifiers
Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F46747885%3A24510%2F23%3A00011928" target="_blank" >RIV/46747885:24510/23:00011928 - isvavai.cz</a>
Result on the web
<a href="https://doi.org/10.15240/tul/006/2023-2-013" target="_blank" >https://doi.org/10.15240/tul/006/2023-2-013</a>
DOI - Digital Object Identifier
<a href="http://dx.doi.org/10.15240/tul/006/2023-2-013" target="_blank" >10.15240/tul/006/2023-2-013</a>
Alternative languages
Result language
čeština
Original language name
K vyznamu humanitniho vzdělavani. Pohled středoškolskych učitelů v mezivalečnem Československu.
Original language description
Text Význam humanitního vzdělávání. Perspektiva středoškolských učitelů v meziválečném Československu rekonstruuje pohled středoškolských učitelů v meziválečném Československu na otázku role humanitního vzdělávání. Analýza je vedena s ohledem na snahu učitelů diskutovat jak o školské reformě, tak o reformě společnosti. Tematizována je snaha učitelů o prosazení humanitního vzdělání s ohledem na rozvoj demokratického společensko-politického života v Československu a o pomoc studentům, aby byli připraveni na aktivní občanskou a profesní roli v životě.
Czech name
K vyznamu humanitniho vzdělavani. Pohled středoškolskych učitelů v mezivalečnem Československu.
Czech description
Text Význam humanitního vzdělávání. Perspektiva středoškolských učitelů v meziválečném Československu rekonstruuje pohled středoškolských učitelů v meziválečném Československu na otázku role humanitního vzdělávání. Analýza je vedena s ohledem na snahu učitelů diskutovat jak o školské reformě, tak o reformě společnosti. Tematizována je snaha učitelů o prosazení humanitního vzdělání s ohledem na rozvoj demokratického společensko-politického života v Československu a o pomoc studentům, aby byli připraveni na aktivní občanskou a profesní roli v životě.
Classification
Type
J<sub>SC</sub> - Article in a specialist periodical, which is included in the SCOPUS database
CEP classification
—
OECD FORD branch
50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
Result continuities
Project
—
Continuities
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace
Others
Publication year
2023
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Data specific for result type
Name of the periodical
Historia Scholastica
ISSN
1804-4913
e-ISSN
—
Volume of the periodical
2023
Issue of the periodical within the volume
2
Country of publishing house
CZ - CZECH REPUBLIC
Number of pages
17
Pages from-to
301 - 317
UT code for WoS article
—
EID of the result in the Scopus database
2-s2.0-85183637623