The result's identifiers
Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F46747885%3A24520%2F25%3A00014195" target="_blank" >RIV/46747885:24520/25:00014195 - isvavai.cz</a>
Result on the web
<a href="https://docs.google.com/spreadsheets/d/1G4n01cO_OyPSrNwc2wiGzHwCU137VGFqbML8gGCCUkI/edit?usp=sharing" target="_blank" >https://docs.google.com/spreadsheets/d/1G4n01cO_OyPSrNwc2wiGzHwCU137VGFqbML8gGCCUkI/edit?usp=sharing</a>
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternative languages
Result language
čeština
Original language name
Aljaška
Original language description
V rámci řešení projektu byly úspěšně naplněny stanovené cíle zaměřené na propojení výzkumného tématu, krajiny, enviromentálních podmínek a architektonického navrhování. Práce byla realizována formou tematického workshopu, do něhož bylo zapojeno celkem deset studentů architektury. Studenti se v první fázi projektu věnovali analytické části zaměřené na studium přírodních klimatických, socio-kulturních a prostorových podmínek v různých oblastí Aljašky. Na základě shromážděných analytických dat vznikl základ pro následnou návrhovou část workshopu. V druhé části studenti používali zjištěná data a s pomocí konzultací zpracovali individuální architektonické návrhy reagující na specifické podmínky daného území. Výsledkem worksopu je soubor studentských architektonických návrhů. Práce jsou podkladem pro výzkumnou a pedagogickou činnost. Součástí výsledků jsou rovněž data získaná od studentů z dotazníku po skončení celé akce. Dotazník je koncipován tak, aby zahrnul samotnou projektovou činnost, architektonickou práci v extrémních podmínkách a i vjemy absolventů workshopu o krajině a městu daleké Aljašky. Vytvořený metodický rámec workshopu lze dále využívat a rozvíjet v dalších výukových blocích. Workshop měl vzdělávací přínos pro zapojené studenty. Studenti získali zkušenosti s prací s reálným územním kontextem, s interpretací dat a s přenosem analytických poznatků do architektonického návrhu. Důležitým aspektem byla také práce s mezioborovými přesahy a kritickým přístupem k území. Výsledky projektu přispěly rovněž k rozvoji a k navazování na návrhovou část řešitelky projektu. Výstupy tematicky navazují na disertační práci. Workshop tak mimo jiné vytvořil platformu pro ověřování teoretických východisek v pedagogické praxi. Závěrečné výstupy byly prezentovány formou studentských prezentací a dotazníkem pro potřeby řešitelky projektu. Workshop splnil plánované cíle a potvrdil přínos propojení výzkumného tématu s ateliérovou výukou.
Czech name
Aljaška
Czech description
V rámci řešení projektu byly úspěšně naplněny stanovené cíle zaměřené na propojení výzkumného tématu, krajiny, enviromentálních podmínek a architektonického navrhování. Práce byla realizována formou tematického workshopu, do něhož bylo zapojeno celkem deset studentů architektury. Studenti se v první fázi projektu věnovali analytické části zaměřené na studium přírodních klimatických, socio-kulturních a prostorových podmínek v různých oblastí Aljašky. Na základě shromážděných analytických dat vznikl základ pro následnou návrhovou část workshopu. V druhé části studenti používali zjištěná data a s pomocí konzultací zpracovali individuální architektonické návrhy reagující na specifické podmínky daného území. Výsledkem worksopu je soubor studentských architektonických návrhů. Práce jsou podkladem pro výzkumnou a pedagogickou činnost. Součástí výsledků jsou rovněž data získaná od studentů z dotazníku po skončení celé akce. Dotazník je koncipován tak, aby zahrnul samotnou projektovou činnost, architektonickou práci v extrémních podmínkách a i vjemy absolventů workshopu o krajině a městu daleké Aljašky. Vytvořený metodický rámec workshopu lze dále využívat a rozvíjet v dalších výukových blocích. Workshop měl vzdělávací přínos pro zapojené studenty. Studenti získali zkušenosti s prací s reálným územním kontextem, s interpretací dat a s přenosem analytických poznatků do architektonického návrhu. Důležitým aspektem byla také práce s mezioborovými přesahy a kritickým přístupem k území. Výsledky projektu přispěly rovněž k rozvoji a k navazování na návrhovou část řešitelky projektu. Výstupy tematicky navazují na disertační práci. Workshop tak mimo jiné vytvořil platformu pro ověřování teoretických východisek v pedagogické praxi. Závěrečné výstupy byly prezentovány formou studentských prezentací a dotazníkem pro potřeby řešitelky projektu. Workshop splnil plánované cíle a potvrdil přínos propojení výzkumného tématu s ateliérovou výukou.
Classification
Type
W - Workshop organization
CEP classification
—
OECD FORD branch
20103 - Architecture engineering
Result continuities
Project
—
Continuities
S - Specificky vyzkum na vysokych skolach
Others
Publication year
2025
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Data specific for result type
Event location
Liberec
Event country
CZ - CZECH REPUBLIC
Event starting date
—
Event ending date
—
Total number of attendees
10
Foreign attendee count
—
Type of event by attendee nationality
CST - Celostátní akce