Ethnocentrism and intercultural approaches in school history on the example of the Czech Republic

Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F47813059%3A19520%2F12%3A%230001743" target="_blank" >RIV/47813059:19520/12:#0001743 - isvavai.cz</a>
Result on the web
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Result language
čeština
Original language name
Etnocentrismus a interkulturní přístupy ve školním dějepise na příkladě České republiky
Original language description
Tento článek se zabývá vlivem etnocentrismu a multikulturalismu na vzdělání v minulosti a současnosti. Příspěvek využívá konkrétní příklad české identity, aby ukázal změny národní identity v průběhu 20. století a její transformaci pod vlivem geopolitických změn. Nové reflexe národní identity ovlivňují také zavádění interkuturních přístupů ve škoním dějepise.
Czech name
Etnocentrismus a interkulturní přístupy ve školním dějepise na příkladě České republiky
Czech description
Tento článek se zabývá vlivem etnocentrismu a multikulturalismu na vzdělání v minulosti a současnosti. Příspěvek využívá konkrétní příklad české identity, aby ukázal změny národní identity v průběhu 20. století a její transformaci pod vlivem geopolitických změn. Nové reflexe národní identity ovlivňují také zavádění interkuturních přístupů ve škoním dějepise.

Project
—
Continuities
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Publication year
2012
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Book/collection name
Wieloaspektowość komunikaci społecznej w środowisku wielu kultur
ISBN
978-83-7780-319-6
Number of pages of the result
15
Pages from-to
74-88
Number of pages of the book
197
Publisher name
Wydawnictvo Adam Marszalek i Gnieźnieńska Szkoła Wyźsa Milenium
Place of publication
Toruń
UT code for WoS chapter
—

Similar results(10)