Psychological Aspects in Pedagogical Practice
The result's identifiers
Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F49777513%3A23420%2F10%3A00504808" target="_blank" >RIV/49777513:23420/10:00504808 - isvavai.cz</a>
Result on the web
—
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternative languages
Result language
čeština
Original language name
Psychologické aspekty pedagogické praxe v rámci strukturovaného učitelského studia
Original language description
Uvedeny jsou formy pedagogické praxe v rámci strukturovaného studia a jejich psychologické aspekty, zdůrazněn je motivační charakter pedagogické praxe a formativně osobnostní aspekt. Je prezentován vliv pedagogické praxe na rozvoj adekvátního sebepojetístudentů, na zdokonalování jejich komunikativních dovedností a na změnu jejich hodnotové hierarchie.
Czech name
Psychologické aspekty pedagogické praxe v rámci strukturovaného učitelského studia
Czech description
Uvedeny jsou formy pedagogické praxe v rámci strukturovaného studia a jejich psychologické aspekty, zdůrazněn je motivační charakter pedagogické praxe a formativně osobnostní aspekt. Je prezentován vliv pedagogické praxe na rozvoj adekvátního sebepojetístudentů, na zdokonalování jejich komunikativních dovedností a na změnu jejich hodnotové hierarchie.
Classification
Type
C - Chapter in a specialist book
CEP classification
AM - Pedagogy and education
OECD FORD branch
—
Result continuities
Project
—
Continuities
V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju
Others
Publication year
2010
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Data specific for result type
Book/collection name
Hledisko kvality v přípravě učitelů
ISBN
978-80-7043-869-5
Number of pages of the result
5
Pages from-to
—
Number of pages of the book
204
Publisher name
Západočeská univerzita
Place of publication
Plzeň
UT code for WoS chapter
—