Incentives for didactics for pupils with SEN - art field

Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F49777513%3A23420%2F20%3A43960245" target="_blank" >RIV/49777513:23420/20:43960245 - isvavai.cz</a>
Result on the web
<a href="http://file:///C:/Users/suromar/Downloads/5ec06ba343c9e428794dfc0c_4.2_vo_web.pdf" target="_blank" >http://file:///C:/Users/suromar/Downloads/5ec06ba343c9e428794dfc0c_4.2_vo_web.pdf</a>
DOI - Digital Object Identifier
—

Result language
čeština
Original language name
Podněty k didaktikám pro žáky se SVP ‒ výtvarný obor
Original language description
Teoretická část publikace nabízí různé úhly pohledu na inkluzivní vzdělávání ve výtvarném oboru. Dále se text zabývá oborovou pedagogickou diagnostikou a inkluzí ve výtvarném oboru z hlediska RVP. Součástí teoretické části je také konceptová analýza kazuistiky „Projekt Max“. Druhý díl Podnětů je deset textů reflexí čtyř vyučujících, které testovaly modelové lekce z metodických materiálů ve výuce na základních školách. Tyto modelové lekce uvádíme v příloze publikace.
Czech name
Podněty k didaktikám pro žáky se SVP ‒ výtvarný obor
Czech description
Teoretická část publikace nabízí různé úhly pohledu na inkluzivní vzdělávání ve výtvarném oboru. Dále se text zabývá oborovou pedagogickou diagnostikou a inkluzí ve výtvarném oboru z hlediska RVP. Součástí teoretické části je také konceptová analýza kazuistiky „Projekt Max“. Druhý díl Podnětů je deset textů reflexí čtyř vyučujících, které testovaly modelové lekce z metodických materiálů ve výuce na základních školách. Tyto modelové lekce uvádíme v příloze publikace.

Type
O - Miscellaneous
CEP classification
—
OECD FORD branch
50302 - Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)

Publication year
2020
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Similar results(10)