Teaching non-European history as part of the history subject in secondary schools in the Czech Republic

Result code in IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F49777513%3A23420%2F24%3A43973791" target="_blank" >RIV/49777513:23420/24:43973791 - isvavai.cz</a>

Result on the web

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Result language

čeština

Original language name

Výuka mimoevropských dějin v rámci předmětu dějepis na středních školách v České republice

Original language description

Vzdělávání v oblasti dějepisu má zásadní význam pro utváření historického povědomí a kulturní identity studentů. V českém vzdělávacím systému je tradičně kladen důraz na evropské dějiny, které jsou považovány za klíčové pro pochopení vývoje naší civilizace. Mimoevropské dějiny však často zůstávají na okraji zájmu, což může vést k omezenému pohledu na globální historii a současné světové dění. V současném globalizovaném světě je porozumění mimoevropským kulturám a jejich dějinám stále důležitější, neboť přispívá k rozvoji interkulturního povědomí a tolerance. Cílem tohoto výzkumu je analyzovat rozsah, charakter a efektivitu výuky mimoevropských dějin na středních školách v České republice. Konkrétně se zaměřuje na obsah a cíle kurikulárních dokumentů, zejména Rámcových vzdělávacích programů (RVP) a Školních vzdělávacích programů (ŠVP), a také na využití učebnic dějepisu. Výzkum se snaží zjistit, do jaké míry jsou mimoevropské dějiny integrovány do výuky dějepisu a jakým způsobem se promítají do znalostí a historického povědomí žáků.

Czech name

Výuka mimoevropských dějin v rámci předmětu dějepis na středních školách v České republice

Czech description

Vzdělávání v oblasti dějepisu má zásadní význam pro utváření historického povědomí a kulturní identity studentů. V českém vzdělávacím systému je tradičně kladen důraz na evropské dějiny, které jsou považovány za klíčové pro pochopení vývoje naší civilizace. Mimoevropské dějiny však často zůstávají na okraji zájmu, což může vést k omezenému pohledu na globální historii a současné světové dění. V současném globalizovaném světě je porozumění mimoevropským kulturám a jejich dějinám stále důležitější, neboť přispívá k rozvoji interkulturního povědomí a tolerance. Cílem tohoto výzkumu je analyzovat rozsah, charakter a efektivitu výuky mimoevropských dějin na středních školách v České republice. Konkrétně se zaměřuje na obsah a cíle kurikulárních dokumentů, zejména Rámcových vzdělávacích programů (RVP) a Školních vzdělávacích programů (ŠVP), a také na využití učebnic dějepisu. Výzkum se snaží zjistit, do jaké míry jsou mimoevropské dějiny integrovány do výuky dějepisu a jakým způsobem se promítají do znalostí a historického povědomí žáků.

Type

O - Miscellaneous

CEP classification

—

OECD FORD branch

50302 - Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)

Project

—

Continuities

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Publication year

2024

Confidentiality

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů