‘[...] and I want to be completely honest with you. You have been deceived.’ - Corpus-based development of language action-oriented scaffolds to refute fake news

Result code in IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F49777513%3A23420%2F24%3A43975019" target="_blank" >RIV/49777513:23420/24:43975019 - isvavai.cz</a>

Result on the web

<a href="http://kluedo.ub.rptu.de/frontdoor/deliver/index/docId/8546/file/5_75-101_Schicker+et++al_Publikation.pdf" target="_blank" >http://kluedo.ub.rptu.de/frontdoor/deliver/index/docId/8546/file/5_75-101_Schicker+et++al_Publikation.pdf</a>

DOI - Digital Object Identifier

<a href="http://dx.doi.org/10.26204/KLUEDO/8546" target="_blank" >10.26204/KLUEDO/8546</a>

Result language

němčina

Original language name

„[…] und ich möchte ganz ehrlich zu dir sein. Du wurdest getäuscht.“ – Korpusbasierte Entwicklung von sprachhandlungsorientierten Scaffolds zur Widerlegung von Fake News

Original language description

Lernende dazu zu befähigen, kritisch mit Informationen in Texten umzugehen, ist gerade im Deutschunterricht zentral. Über das eigene Erkennen von Falschinformation hinaus scheint es aber nicht nur im Deutschunterricht, sondern auch gesamtgesellschaftlich wichtig zu sein, dass Schüler:innen lernen, Falschinformationen im Diskurs widerlegen zu können. Um Lernenden in unterschiedlichen Lernkontexten des Deutschen (DaE, DaZ, DaF) Scaffolds für die Textsorte Widerlegung von Falschinformationen zur Verfügung zu stellen, wird im vorliegenden Beitrag auf Basis einer qualitativen inhaltlich strukturierenden Inhaltsanalyse (Kuckartz &amp; Rädiker 2022) anhand eines Korpus von 50 Texten erstmals gezeigt, aus welchen Handlungsschemata sich die Textsorte zusammensetzt. Dabei konnten hochfrequente Handlungsschemata identifiziert und als Grundlage für eine didaktische Modellierung zur Förderung des schriftlichen Widerlegens von Falschinformationen eingesetzt werden.

Czech name

—

Czech description

—

Type

J_ost - Miscellaneous article in a specialist periodical

CEP classification

—

OECD FORD branch

60203 - Linguistics

Project

—

Continuities

R - Projekt Ramcoveho programu EK

Publication year

2024

Confidentiality

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Name of the periodical

Research on Language

ISSN

2944-4969

e-ISSN

2944-4969

Volume of the periodical

1

Issue of the periodical within the volume

1

Country of publishing house

DE - GERMANY

Number of pages

27

Pages from-to

75-101

UT code for WoS article

—

EID of the result in the Scopus database

—