Intonation method when practicing the carol "Happiness, Health, Holy Peace"
The result's identifiers
Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F49777513%3A23420%2F25%3A43977599" target="_blank" >RIV/49777513:23420/25:43977599 - isvavai.cz</a>
Result on the web
<a href="http://hdl.handle.net/11025/64145" target="_blank" >http://hdl.handle.net/11025/64145</a>
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternative languages
Result language
čeština
Original language name
Intonační metoda při nácviku koledy "Štěstí, zdraví, pokoj svatý"
Original language description
Nácvik lidové koledy "Štěstí, zdraví, pokoj svatý" intonační metodou s využitím solmizace a fonogestiky významně přispívá k rozvoji kulturní kompetence žáků. Podle Rámcově vzdělávacího programu pro základní vzdělávání (RVP ZV) tento proces primárně zařadit do vzdělávací oblasti Umění a kultura. Klíčovým přínosem v rámci tematického okruhu „Interpretace, vlastní tvorba a její sdílení“ je interpretace děl jiných, což je přesně případ osvojování si tradiční lidové koledy. Aktivní zapojení do her, cvičení a tvořivých činností, v nichž žáci získávají, upevňují a rozvíjejí základní reprodukční, interpretační i tvůrčí dovednosti. Nácvik intonace a fonogestiky podporuje tyto dovednosti a umožňuje žákům hlubší propojení s hudebním materiálem.
Czech name
Intonační metoda při nácviku koledy "Štěstí, zdraví, pokoj svatý"
Czech description
Nácvik lidové koledy "Štěstí, zdraví, pokoj svatý" intonační metodou s využitím solmizace a fonogestiky významně přispívá k rozvoji kulturní kompetence žáků. Podle Rámcově vzdělávacího programu pro základní vzdělávání (RVP ZV) tento proces primárně zařadit do vzdělávací oblasti Umění a kultura. Klíčovým přínosem v rámci tematického okruhu „Interpretace, vlastní tvorba a její sdílení“ je interpretace děl jiných, což je přesně případ osvojování si tradiční lidové koledy. Aktivní zapojení do her, cvičení a tvořivých činností, v nichž žáci získávají, upevňují a rozvíjejí základní reprodukční, interpretační i tvůrčí dovednosti. Nácvik intonace a fonogestiky podporuje tyto dovednosti a umožňuje žákům hlubší propojení s hudebním materiálem.
Classification
Type
C - Chapter in a specialist book
CEP classification
—
OECD FORD branch
50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
Result continuities
Project
—
Continuities
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace
Others
Publication year
2025
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Data specific for result type
Book/collection name
Kulturní kompetence v hudebně didaktických souvislostech a příkladech
ISBN
978-80-261-1319-5
Number of pages of the result
12
Pages from-to
57-68
Number of pages of the book
175
Publisher name
Západočeská univerzita v Plzni
Place of publication
Plzeň
UT code for WoS chapter
—