Problem solving as one of the key competences in teaching mathematics and computer science
The result's identifiers
Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F60076658%3A12410%2F18%3A43898361" target="_blank" >RIV/60076658:12410/18:43898361 - isvavai.cz</a>
Result on the web
—
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternative languages
Result language
čeština
Original language name
Řešení problémů jako jedna z klíčových kompetencí ve výuce matematiky a informatiky
Original language description
Tato publikace shrnuje výsledky řešení projektu Grantové agentury Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích s názvem Řešení problémů jako jedna z klíčových kompetencí ve výuce matematiky a informatiky. Neklade si za cíl pojednat komplexně vytváření kompetence k řešení problémů na všech typech škol. Zpracovává (dílčí) výsledky disertačních projektů členů řešitelského týmu (studentů) a jejich školitelů, jak to ostatně předpokládá grantové schéma. Jednotlivé kapitoly knihy se vztahují k různým aspektům kompetence k řešení problémů a procesu její kultivace v prostředí různých typů škol. Naše pozornost se zaměřuje zejména na dvě složky kompetence k řešení problémů: identifikace a proces řešení problému.
Czech name
Řešení problémů jako jedna z klíčových kompetencí ve výuce matematiky a informatiky
Czech description
Tato publikace shrnuje výsledky řešení projektu Grantové agentury Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích s názvem Řešení problémů jako jedna z klíčových kompetencí ve výuce matematiky a informatiky. Neklade si za cíl pojednat komplexně vytváření kompetence k řešení problémů na všech typech škol. Zpracovává (dílčí) výsledky disertačních projektů členů řešitelského týmu (studentů) a jejich školitelů, jak to ostatně předpokládá grantové schéma. Jednotlivé kapitoly knihy se vztahují k různým aspektům kompetence k řešení problémů a procesu její kultivace v prostředí různých typů škol. Naše pozornost se zaměřuje zejména na dvě složky kompetence k řešení problémů: identifikace a proces řešení problému.
Classification
Type
B - Specialist book
CEP classification
—
OECD FORD branch
50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
Result continuities
Project
—
Continuities
S - Specificky vyzkum na vysokych skolach
Others
Publication year
2018
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Data specific for result type
ISBN
978-80-7394-724-8
Number of pages
150
Publisher name
Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích
Place of publication
České Budějovice
UT code for WoS book
—