Typology of Kaiser and Koffey in the practice of agricultural advisorsmědělského poradce
The result's identifiers
Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F60460709%3A41620%2F02%3A00004988" target="_blank" >RIV/60460709:41620/02:00004988 - isvavai.cz</a>
Result on the web
—
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternative languages
Result language
čeština
Original language name
Typologie Kaisera a Koffeyho v praxi zemědělského poradce
Original language description
V příspěvku se autorka zabývá možností využití typologického přístupu při jednání zemědělského poradce s klientem v konkrétních sociálních situacích. Pracuje s typologií psychologů Kaisera a Koffeyho, která je v současné době stále častěji používána v oblasti užité psychologie. Kombinací základních osobnostních rysů a profilujících vlastností dochází ke čtyřem typům - diktátor, výkonný typ, byrokrat a sociabilní typ. Charakterizuje typické projevy jejich chování zejména v situacích, kdy se dostávají dorole klientů. Pro praxi zemědělského poradce jsou pak doporučovány efektivní formy komunikace, které s vyšší pravděpodobností vedou k pozitivním výsledkům jednání a ke spolupráci klienta s poradcem. Autorka si je vědoma určitého zjednodušení pohledu nasložitou problematiku mezilidské komunikace, které přináší typologický přístup. Přínos vidí zejména v tom, že tento přístup pomůže člověku, který není speciálně vyškolen v oblasti jednání s lidmi, zejména v počátcích jeho práce, k první ori
Czech name
Typologie Kaisera a Koffeyho v praxi zemědělského poradce
Czech description
—
Classification
Type
D - Article in proceedings
CEP classification
AM - Pedagogy and education
OECD FORD branch
—
Result continuities
Project
—
Continuities
Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)
Others
Publication year
2002
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Data specific for result type
Article name in the collection
Sborník - semináře Role katedry pedagogiky v rozvoji zemědělského vzdělávání a výzkumu
ISBN
80-213-0960-1
ISSN
—
e-ISSN
—
Number of pages
144
Pages from-to
49-53
Publisher name
Česká zemědělská univerzita, katedra pedagogiky
Place of publication
Praha
Event location
Katedra pedagogiky ČZU v Praze
Event date
Sep 26, 2002
Type of event by nationality
EUR - Evropská akce
UT code for WoS article
—