Changing form of teaching and learning process analysis in the digital era - perspectives and challenges

Result code in IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61384399%3A31110%2F24%3A00060705" target="_blank" >RIV/61384399:31110/24:00060705 - isvavai.cz</a>

Result on the web

<a href="http://www.extrasystem.com/9788087570647.pdf" target="_blank" >http://www.extrasystem.com/9788087570647.pdf</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Result language

čeština

Original language name

Proměna formy výuky a analýzy procesu učení v digitální éře - perspektivy a výzvy

Original language description

Hlavní témata dokumentu: online výuka; offline výuka; neformální vzdělávání; analýza učení; zpětná vazba; formativní hodnocení

Czech name

Proměna formy výuky a analýzy procesu učení v digitální éře - perspektivy a výzvy

Czech description

Hlavní témata dokumentu: online výuka; offline výuka; neformální vzdělávání; analýza učení; zpětná vazba; formativní hodnocení

Type

D - Article in proceedings

CEP classification

—

OECD FORD branch

50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Project

—

Continuities

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Publication year

2024

Confidentiality

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Article name in the collection

Schola nova, quo vadis? 2024: Sborník recenzovaných příspěvků 9. ročníku mezinárodní vědecké konference

ISBN

978-80-87570-64-7

ISSN

—

e-ISSN

—

Number of pages

12

Pages from-to

28-39

Publisher name

Extrasystem Praha

Place of publication

Praha

Event location

Praha

Event date

Nov 15, 2024

Type of event by nationality

WRD - Celosvětová akce

UT code for WoS article

—