The personalization of teaching in learning Spanish online: notes from an experience in the Czech Republic

Result code in IS VaVaI
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Result on the web
<a href="https://octaedro.com/libro/redefinir-la-ensenanza-aprendizaje-del-espanol-le-l2-16332-02/" target="_blank" >https://octaedro.com/libro/redefinir-la-ensenanza-aprendizaje-del-espanol-le-l2-16332-02/</a>
DOI - Digital Object Identifier
<a href="http://dx.doi.org/10.36006/16332-02" target="_blank" >10.36006/16332-02</a>

Result language
španělština
Original language name
La personalización de la enseñanza en el aprendizaje del español en línea: apuntes de una experiencia en República Checa
Original language description
A partir de la enseñanza asíncrona surgen inquietudes en torno a la mejor forma de hacer seguimiento, mantener la motivación y evitar la deserción en el aprendizaje de una lengua extranjera. En este artículo se presentan los retos y aprendizajes de ELE desde el proyecto checo de Španělština do plavek y las estrategias para mantener vivo el aprendizaje de la lengua española a través del mundo virtual. Se enfatiza en la personalización de la enseñanza, el ajuste y verificación de herramientas y recursos y en la puesta en práctica de retos, con una duración determinada para mantener despierto el interés por el aprendizaje.
Czech name
—
Czech description
—

Type
C - Chapter in a specialist book
CEP classification
—
OECD FORD branch
50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Project
—
Continuities
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Publication year
2021
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

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