The early stimulation of speech and language skills in the context of the psychomotorického development of children with mental retardation
The result's identifiers
Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61988987%3A17450%2F11%3AA120132V" target="_blank" >RIV/61988987:17450/11:A120132V - isvavai.cz</a>
Result on the web
—
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternative languages
Result language
slovinština
Original language name
Raná stimulácia rečových schopností používať jazyk v kontexte psychomotorického vývoja detí s oneskoreným mentálným vývojom
Original language description
Příspěvek upozorňuje na nutnost rané stimulace psychomotorického vývoje dětí s mentální retardací. Včasná diagnostika a zajištění speciálně pedagogické podpory dětem s vrozenou mentální retardací už před třetím rokem věku jsou vhodnými prostředky ke zmírnění sekundárních, popř. terciárních důsledků postižení. V důsledku pozdní diagnostiky často zůstává toto nejdůležitější období pro stimulaci vývoje dětí nevyužito. Deficit v oblasti poznávacích zájmů a potřeb, které jsou u dětí s mentální retardací rozvinuty v menší míře než v normě, se tím znásobuje.
Czech name
—
Czech description
—
Classification
Type
C - Chapter in a specialist book
CEP classification
AM - Pedagogy and education
OECD FORD branch
—
Result continuities
Project
—
Continuities
S - Specificky vyzkum na vysokych skolach
Others
Publication year
2011
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Data specific for result type
Book/collection name
Pedagogické aspekty diagnostiky a poradenstva v teórii a praxi špeciálnej pedagogiky
ISBN
978-80-8084-797-5
Number of pages of the result
10
Pages from-to
105-115
Number of pages of the book
250
Publisher name
Verbum
Place of publication
Ružomberok
UT code for WoS chapter
—