The Globalisation Tendency of MBA Study Programmes
The result's identifiers
Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989100%3A27510%2F06%3A00017281" target="_blank" >RIV/61989100:27510/06:00017281 - isvavai.cz</a>
Result on the web
—
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternative languages
Result language
angličtina
Original language name
The Globalisation Tendency of MBA Study Programmes
Original language description
Globalisation is a phenomenon characterising today?s world where products, technologies, and services become worldwide known and demanded, businesses cross national borders. Higher education is probably the last area of human activities resisting that trend. A huge variety of study programmes and degrees exist, universities and other higher education institutions typically operate in relatively closed regions, number of migrating students is not very significant and inter-university co-operation not supported by any motivation mechanism remains poor. In spite of such rather pessimistic features some tendencies leading to globally perceived profiles in higher education appear. The Master of Business Administration (MBA) could be a positive example thathappened not through formal processes of inter-university or inter-governmental agreements, but rather spontaneously through the practical impact on industry, on business, which started to demand such study profile for the top or middle-l
Czech name
Globalizační tendence ve studijních programech MBA
Czech description
Globalizace je fenoménem charakterizujícím dnešní svět, kde výrobky, technologie a služby se stávají celosvětově známými a žádanými , kdy byznys překračuje hranice států. Vysokoškolské vzdělávání je zřejmě poslední oblastí lidských aktivit, které odolávají tomuto trendu. Existuje velká varieta studijních programů a dosažených kvalifikací. Univerzity a ostatní vysokoškolské instituce běžně operují v relativně uzavřených oblastech, počet migrujících studentů není příliš významný a meziuniverzitní spolupráce, která není motivačně podporována zůstává tedy slabá. Navzdory těmto spíše pesimistickým pohledům některé tendence vedoucí ke globálně pojatým profilům se ve vysokoškolském vzdělávání objevují. Takovým pozitivním příkladem může být studium MBA, kterése neprosazuje prostřednictvím meziuniverzitních a mezivládních dohod, ale spíše spontánně prostřednictvím praktického vlivu na byznys, který požaduje takový studijní profil pro vrcholový a střední management ve smyslu jakéhosi mezinárodn
Classification
Type
C - Chapter in a specialist book
CEP classification
IN - Informatics
OECD FORD branch
—
Result continuities
Project
—
Continuities
V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju
Others
Publication year
2006
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Data specific for result type
Book/collection name
Doskonalenie nauczania na kierunku Informatyka w dobie spoleczenstwa informacyjnego
ISBN
83-88789-86-4
Number of pages of the result
5
Pages from-to
—
Number of pages of the book
141
Publisher name
Wydawnictwo Slaskiej Wyszej Szkoly Zarzadzania
Place of publication
Katowice
UT code for WoS chapter
—