The introduction of Dutch as a subject at the secondary level in the Czech Republic: problems, practical experiences and future
The result's identifiers
Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15210%2F01%3A33117751" target="_blank" >RIV/61989592:15210/01:33117751 - isvavai.cz</a>
Result on the web
—
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternative languages
Result language
nizozemština
Original language name
Invoering van het Nederlands als gymnasiaal vak in Tsjechië: problemen, praktijkervaringen, vooruitzichten
Original language description
De bijdrage gaat over het onderwijs Nederlands als keuzevak op middelbare scholen in de Tsjechische Republiek (voorlopig allen het Slovanské gymnázium in Olomouc). De auteur geeft een overzicht van mogelijkheden en knelpunten.
Czech name
—
Czech description
—
Classification
Type
D - Article in proceedings
CEP classification
AM - Pedagogy and education
OECD FORD branch
—
Result continuities
Project
—
Continuities
N - Vyzkumna aktivita podporovana z neverejnych zdroju
Others
Publication year
2001
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Data specific for result type
Article name in the collection
Perspectieven voor de internationale neerlandistiek in de 21ste eeuw. Handelingen Veertiende Colloquium Neerlandicum
ISBN
90-72870-06-9
ISSN
—
e-ISSN
—
Number of pages
10
Pages from-to
55-64
Publisher name
Internationale Vereniging voor Neerlandistiek
Place of publication
Woubrugge
Event location
Katholieke Universiteit Leuven
Event date
Aug 27, 2000
Type of event by nationality
WRD - Celosvětová akce
UT code for WoS article
—