Multiculturalism - a Lost Paradigm?
The result's identifiers
Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15210%2F14%3A33149328" target="_blank" >RIV/61989592:15210/14:33149328 - isvavai.cz</a>
Result on the web
—
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternative languages
Result language
čeština
Original language name
Multikulturalismus - ztracené paradigma?
Original language description
Přestože multikulturalismus jako koncept v rámci humanitních studií představuje už poněkud vyčerpané téma, autorka vymezuje prostor, který v rámci multikulturního přístupu v české společnosti zůstává dosud nenaplněn. Jejím cílem je upozornit na možnostiznovu-promyšlení multikulturní ideologie na bázi kritického přístupu k ní a na možnosti její aplikace do sfér výchovy a vzdělávání. Ukazuje, jak přehnaná akcentace etnické diferenciace znehodnocuje cíle multikulturalismu založené na spravedlivém přístupui napříč jinými typy odlišností. Pokud nebudou vytyčeny možnosti, jak mluvit o ideách multikulturalismu bez zúžení této problematiky na etnickou otázku, neexistuje naděje na přijetí multikulturní výchovy jako nezbytné součásti školního kurikula, jako platformy pro nové společenské paradigma.
Czech name
Multikulturalismus - ztracené paradigma?
Czech description
Přestože multikulturalismus jako koncept v rámci humanitních studií představuje už poněkud vyčerpané téma, autorka vymezuje prostor, který v rámci multikulturního přístupu v české společnosti zůstává dosud nenaplněn. Jejím cílem je upozornit na možnostiznovu-promyšlení multikulturní ideologie na bázi kritického přístupu k ní a na možnosti její aplikace do sfér výchovy a vzdělávání. Ukazuje, jak přehnaná akcentace etnické diferenciace znehodnocuje cíle multikulturalismu založené na spravedlivém přístupui napříč jinými typy odlišností. Pokud nebudou vytyčeny možnosti, jak mluvit o ideách multikulturalismu bez zúžení této problematiky na etnickou otázku, neexistuje naděje na přijetí multikulturní výchovy jako nezbytné součásti školního kurikula, jako platformy pro nové společenské paradigma.
Classification
Type
B - Specialist book
CEP classification
AC - Archaeology, anthropology, ethnology
OECD FORD branch
—
Result continuities
Project
—
Continuities
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace
Others
Publication year
2014
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Data specific for result type
ISBN
978-80-244-4134-4
Number of pages
202
Publisher name
Univerzita Palackého
Place of publication
Olomouc
UT code for WoS book
—