Research of using of the Internet in Chemistry teaching

Result code in IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15310%2F09%3A00010616" target="_blank" >RIV/61989592:15310/09:00010616 - isvavai.cz</a>

Result on the web

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Result language

čeština

Original language name

Výzkum využívání internetu ve výuce chemie

Original language description

Současný rozmach informačních a komunikačních technologií se projevuje v mnoha oblastech, tedy i ve výuce chemie. Mocným nástrojem k získání velkého množství informací je Internet, který zájemcům o chemické informace nabízí nejrůznější elektronické výukové materiály. Na Přírodovědecké fakultě Univerzity Palackého v Olomouci byl v letech 2008 ? 2009 realizován výzkum týkající se právě využívání Internetu ve výuce chemie na gymnáziích v České republice. Cílem tohoto výzkumu bylo zjistit, jaký je rozsah využívání Internetu a elektronických materiálů v činnostech souvisejících s výukou chemie na gymnáziích v ČR, a tím získat nezbytné informace k přípravě vlastního chemického výukového portálu, který by vyhovoval široké učitelské veřejnosti. V anotovaném článku se zabýváme technickým popisem prvních výsledků tohoto výzkumu, další vztahy a vazby budou předmětem dalšího zkoumání.

Czech name

Výzkum využívání internetu ve výuce chemie

Czech description

Současný rozmach informačních a komunikačních technologií se projevuje v mnoha oblastech, tedy i ve výuce chemie. Mocným nástrojem k získání velkého množství informací je Internet, který zájemcům o chemické informace nabízí nejrůznější elektronické výukové materiály. Na Přírodovědecké fakultě Univerzity Palackého v Olomouci byl v letech 2008 ? 2009 realizován výzkum týkající se právě využívání Internetu ve výuce chemie na gymnáziích v České republice. Cílem tohoto výzkumu bylo zjistit, jaký je rozsah využívání Internetu a elektronických materiálů v činnostech souvisejících s výukou chemie na gymnáziích v ČR, a tím získat nezbytné informace k přípravě vlastního chemického výukového portálu, který by vyhovoval široké učitelské veřejnosti. V anotovaném článku se zabýváme technickým popisem prvních výsledků tohoto výzkumu, další vztahy a vazby budou předmětem dalšího zkoumání.

Type

D - Article in proceedings

CEP classification

AM - Pedagogy and education

OECD FORD branch

—

Project

<a href="/en/project/2E08021" target="_blank" >2E08021: The research of unconventional forms of cooperation of secondary schools with nearby primary schools, other secondary schools and universities, with local authorities, companies and other related entities.</a><br>

Continuities

P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)<br>S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Publication year

2009

Confidentiality

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Article name in the collection

Metodologické otázky výzkumu v didaktice chemie

ISBN

978-80-7435-018-4

ISSN

—

e-ISSN

—

Number of pages

50

Pages from-to

—

Publisher name

Gaudeamus

Place of publication

Hradec Králové

Event location

—

Event date

—

Type of event by nationality

—

UT code for WoS article

—