All

What are you looking for?

All
Projects
Results
Organizations

Quick search

  • Projects supported by TA ČR
  • Excellent projects
  • Projects with the highest public support
  • Current projects

Smart search

  • That is how I find a specific +word
  • That is how I leave the -word out of the results
  • “That is how I can find the whole phrase”

The system of pedagogical practices of future teachers at PřF UP Olomouc in relation to the framework of competence of teaching graduates

The result's identifiers

  • Result code in IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15310%2F25%3A73631936" target="_blank" >RIV/61989592:15310/25:73631936 - isvavai.cz</a>

  • Result on the web

  • DOI - Digital Object Identifier

Alternative languages

  • Result language

    čeština

  • Original language name

    Systém pedagogických praxí budoucích učitelů na PřF UP Olomouc ve vztahu ke kompetenčnímu rámci absolventa a absolventky učitelství

  • Original language description

    Pedagogické praxe jsou zásadní příležitostí, během které mohou studenti a studentky učitelství poznávat, uplatňovat a rozvíjet všechny profesní kompetence. Cílem příspěvku je poukázat na důležitost těchto praxí, které propojují a aplikují teoretické vědomosti v konkrétní situaci ve škole. Současně je cílem představit systém pregraduální přípravy budoucích učitelů Přírodovědecké fakulty Univerzity Palackého v Olomouci. Příspěvek přináší informace o stávající reformě přípravy učitelů s nově vzniklým kompetenčním rámcem absolventa a absolventky učitelství, které zajišťují společnou vizi kvalitní přípravy učitelů a učitelek v České republice.

  • Czech name

    Systém pedagogických praxí budoucích učitelů na PřF UP Olomouc ve vztahu ke kompetenčnímu rámci absolventa a absolventky učitelství

  • Czech description

    Pedagogické praxe jsou zásadní příležitostí, během které mohou studenti a studentky učitelství poznávat, uplatňovat a rozvíjet všechny profesní kompetence. Cílem příspěvku je poukázat na důležitost těchto praxí, které propojují a aplikují teoretické vědomosti v konkrétní situaci ve škole. Současně je cílem představit systém pregraduální přípravy budoucích učitelů Přírodovědecké fakulty Univerzity Palackého v Olomouci. Příspěvek přináší informace o stávající reformě přípravy učitelů s nově vzniklým kompetenčním rámcem absolventa a absolventky učitelství, které zajišťují společnou vizi kvalitní přípravy učitelů a učitelek v České republice.

Classification

  • Type

    D - Article in proceedings

  • CEP classification

  • OECD FORD branch

    50302 - Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)

Result continuities

  • Project

  • Continuities

    I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Others

  • Publication year

    2025

  • Confidentiality

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Data specific for result type

  • Article name in the collection

    Nové výzvy v príprave učiteľov prírodovedných, poľnohospodárskych a príbuzných odborov

  • ISBN

    978-80-558-2311-9

  • ISSN

  • e-ISSN

  • Number of pages

    8

  • Pages from-to

    256-263

  • Publisher name

    FPVaI UKF v Nitre

  • Place of publication

    Nitra

  • Event location

    Nitra

  • Event date

    May 15, 2025

  • Type of event by nationality

    WRD - Celosvětová akce

  • UT code for WoS article