The system of pedagogical practices of future teachers at PřF UP Olomouc in relation to the framework of competence of teaching graduates
The result's identifiers
Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15310%2F25%3A73632342" target="_blank" >RIV/61989592:15310/25:73632342 - isvavai.cz</a>
Result on the web
<a href="https://doi.uk.ukf.sk/index.php/fpv-edicia-prirodovedec/catalog/view/84/85/336" target="_blank" >https://doi.uk.ukf.sk/index.php/fpv-edicia-prirodovedec/catalog/view/84/85/336</a>
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternative languages
Result language
čeština
Original language name
Systém pedagogických praxí budoucích učitelů na PřF UP Olomouc ve vztahu ke kompetenčnímu rámci absolventa a absolventky učitelstv
Original language description
Pedagogické praxe jsou zásadní příležitostí, během které mohou studenti a studentky učitelství poznávat, uplatňovat a rozvíjet všechny profesní kompetence.Cílem příspěvku je poukázat na důležitost těchto praxí, které propojují a aplikují teoretické vědomosti v konkrétní situaci ve škole. Současně je cílem představit systém pregraduální přípravy budoucích učitelů Přírodovědecké fakulty Univerzity Palackého v Olomouci. Příspěvek přináší informace o stávající reformě přípravy učitelů snově vzniklým kompetenčním rámcem absolventa a absolventky učitelství, které zajišťují společnou vizi kvalitní přípravy učitelů a učitelek vČeské republice.
Czech name
Systém pedagogických praxí budoucích učitelů na PřF UP Olomouc ve vztahu ke kompetenčnímu rámci absolventa a absolventky učitelstv
Czech description
Pedagogické praxe jsou zásadní příležitostí, během které mohou studenti a studentky učitelství poznávat, uplatňovat a rozvíjet všechny profesní kompetence.Cílem příspěvku je poukázat na důležitost těchto praxí, které propojují a aplikují teoretické vědomosti v konkrétní situaci ve škole. Současně je cílem představit systém pregraduální přípravy budoucích učitelů Přírodovědecké fakulty Univerzity Palackého v Olomouci. Příspěvek přináší informace o stávající reformě přípravy učitelů snově vzniklým kompetenčním rámcem absolventa a absolventky učitelství, které zajišťují společnou vizi kvalitní přípravy učitelů a učitelek vČeské republice.
Classification
Type
D - Article in proceedings
CEP classification
—
OECD FORD branch
50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
Result continuities
Project
—
Continuities
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace
Others
Publication year
2025
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Data specific for result type
Article name in the collection
Nové výzvy v príprave učiteľov prírodovedných,poľnohospodárskych a príbuzných odborov
ISBN
978-80-558-2311-9
ISSN
—
e-ISSN
—
Number of pages
8
Pages from-to
256-263
Publisher name
Univerzita Konstantina Filozofa v Nitre
Place of publication
Nitra
Event location
Nitra
Event date
May 15, 2025
Type of event by nationality
WRD - Celosvětová akce
UT code for WoS article
—