Sign Language and its Role in Personal Development of Child with Hearing Impairment

Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F10%3A10217913" target="_blank" >RIV/61989592:15410/10:10217913 - isvavai.cz</a>
Result on the web
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Result language
čeština
Original language name
Znakový jazyk a jeho role v rozvoji osobnosti dítěte s těžkým sluchovým postižením
Original language description
Příspěvek pojednává o významu znakového jazyka při rozvoji osobnosti dětí s těžkým sluchovým postižením. Zaměřuje se zejména na odlišnosti ve strategii jazykového vývoje slyšících a neslyšících dětí s akcentem na přirozené jazykové prostředí. Nezastupitelnou roli v optimálním jazykovém vývoji těžce sluchově postiženého dítěte zastává rodina dítěte (resp. všichni rodinní příslušníci, kteří s dítětem přichází do kontaktu a podílí se na jeho výchově), na kterou jsou tak kladeny značné nároky a požadavky.
Czech name
Znakový jazyk a jeho role v rozvoji osobnosti dítěte s těžkým sluchovým postižením
Czech description
Příspěvek pojednává o významu znakového jazyka při rozvoji osobnosti dětí s těžkým sluchovým postižením. Zaměřuje se zejména na odlišnosti ve strategii jazykového vývoje slyšících a neslyšících dětí s akcentem na přirozené jazykové prostředí. Nezastupitelnou roli v optimálním jazykovém vývoji těžce sluchově postiženého dítěte zastává rodina dítěte (resp. všichni rodinní příslušníci, kteří s dítětem přichází do kontaktu a podílí se na jeho výchově), na kterou jsou tak kladeny značné nároky a požadavky.

Type
J<sub>x</sub> - Unclassified - Peer-reviewed scientific article (Jimp, Jsc and Jost)
CEP classification
AM - Pedagogy and education
OECD FORD branch
—

Publication year
2010
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Similar results(10)