Museum Exhibition as an Educational Medium: Research into Contemporary Czech Exhibitions (II.)

Result code in IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F14%3A33152409" target="_blank" >RIV/61989592:15410/14:33152409 - isvavai.cz</a>

Result on the web

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Result language

čeština

Original language name

Muzejní expozice jako edukační médium: Výzkum současných českých expozic (2. díl)

Original language description

Dvousvazková kniha s názvem Muzejní expozice jako edukační médium je hlavním výstupem výzkumného projektu Česká muzejní edukace v kontextu současných evropských trendů, P407/12/P057, který byl podpořen Grantovou agenturou České republiky. Kniha se věnujemuzejním expozicím, jejich obsahu, tématům a způsobům jeho podání, a to jak po teoretické, tak i výzkumné stránce. Zvláště se zaměřuje na didaktický rozměr muzejní prezentace a expozici definuje jako specifické edukační médium. Druhý svazek knihy je tvořen popisem a vyhodnocením kvalitativního výzkumu, jehož cílem byla analýza a hodnocení současných českých expozic. Autorka se pokusila zjistit, jaká témata expozice prezentují a co tvoří jejich obsah; zaměřila se také na principy a strategie, které tvůrci v expozicích uplatnili. Zvláště zkoumala, zda bylo při přípravě nových expozic zohledněno vzdělávací hledisko a zda expozice fungují jako edukační médium.

Czech name

Muzejní expozice jako edukační médium: Výzkum současných českých expozic (2. díl)

Czech description

Dvousvazková kniha s názvem Muzejní expozice jako edukační médium je hlavním výstupem výzkumného projektu Česká muzejní edukace v kontextu současných evropských trendů, P407/12/P057, který byl podpořen Grantovou agenturou České republiky. Kniha se věnujemuzejním expozicím, jejich obsahu, tématům a způsobům jeho podání, a to jak po teoretické, tak i výzkumné stránce. Zvláště se zaměřuje na didaktický rozměr muzejní prezentace a expozici definuje jako specifické edukační médium. Druhý svazek knihy je tvořen popisem a vyhodnocením kvalitativního výzkumu, jehož cílem byla analýza a hodnocení současných českých expozic. Autorka se pokusila zjistit, jaká témata expozice prezentují a co tvoří jejich obsah; zaměřila se také na principy a strategie, které tvůrci v expozicích uplatnili. Zvláště zkoumala, zda bylo při přípravě nových expozic zohledněno vzdělávací hledisko a zda expozice fungují jako edukační médium.

Type

B - Specialist book

CEP classification

AL - Art, architecture, cultural heritage

OECD FORD branch

—

Project

<a href="/en/project/GPP407%2F12%2FP057" target="_blank" >GPP407/12/P057: Czech Museum Education in the Context of Contemporary European Trends</a><br>

Continuities

P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Publication year

2014

Confidentiality

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

ISBN

978-80-244-4394-2

Number of pages

470

Publisher name

Univerzita Palackého

Place of publication

Olomouc

UT code for WoS book

—