Modern Biotechnology in School Education from the Perspective of Foreign Research Studies.

Result code in IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F24%3A73626431" target="_blank" >RIV/61989592:15410/24:73626431 - isvavai.cz</a>

Result on the web

<a href="https://ojs.cuni.cz/scied/article/view/3997/3838" target="_blank" >https://ojs.cuni.cz/scied/article/view/3997/3838</a>

DOI - Digital Object Identifier

<a href="http://dx.doi.org/10.14712/18047106.3997" target="_blank" >10.14712/18047106.3997</a>

Result language

slovinština

Original language name

Moderné biotechnológie v školskom vzdelávaní z pohľadu zahraničných výskumných šetrení.

Original language description

Predložená prehľadová štúdia sa zaoberá zahraničnými výskumami v oblasti vzdelávania, ktoré skúmajú znalosti vo väzbe na prekoncepty a miskoncepty respondentov o moderných biotechnológiách.. Cieľom štúdie je teda poskytnúť komplexný prehľad existujúcich zahraničných výskumov týkajúcich sa primárne poznatkov, a predovšetkým prekonceptov a miskonceptov v danej oblasti. Štúdia sa zameriava na analýzu zahraničných výskumov od roku 2000 po rok 2023. Výskumy boli vyhľadávané v databázach Web of Science a Scopus na základe kľúčových pojmov/slov. Analyzuje v relevantných výskumoch sledované ciele, využité metódy, výsledky výskumov a ich odporúčania pre budúcnosť. Z výsledkov zahraničných výskumov je zrejmé, že žiaci majú minimálne znalosti o moderných biotechnológiách, navyše im chýba konceptové porozumenie biotechnológií ako celku. V závere sa štúdia sústreďuje na zhodnotenie práce s prekonceptami žiakov v súvislosťami s výsledkovou časťou prehľadovej štúdie. Poukazuje na teóriu, ktorá sa prekonceptami žiakov priamo zaoberá a v nadväznosti na ňu predkladá možný prístup, ktorý je využiteľný pri práci s prekonceptami a k náprave miskonceptov žiakov práve v prírodovednom vzdelávaní. Táto prehľadová štúdia môže slúžiť ako základ pre ďalšie výskumy alebo vývoj pedagogických stratégií zameraných na zlepšenie vyučovania biotechnológií a pochopenie prekonceptov a miskonceptov nie len u žiakov.

Czech name

—

Czech description

—

Type

J_ost - Miscellaneous article in a specialist periodical

CEP classification

—

OECD FORD branch

50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Project

—

Continuities

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Publication year

2024

Confidentiality

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Name of the periodical

Scientia in educatione

ISSN

1804-7106

e-ISSN

—

Volume of the periodical

15

Issue of the periodical within the volume

2

Country of publishing house

CZ - CZECH REPUBLIC

Number of pages

17

Pages from-to

12-28

UT code for WoS article

—

EID of the result in the Scopus database

—