Creative writing and strategies for its incorporating into literature education at grammar schools.

Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F24%3A73629263" target="_blank" >RIV/61989592:15410/24:73629263 - isvavai.cz</a>
Result on the web
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Result language
čeština
Original language name
Tvořivé psaní a jeho začleňování do literární výchovy na gymnáziu.
Original language description
Článek se zabývá využitím konceptů tvůrčího psaní v České republice a jejich vztahem ke kurikulárnímu rámci pro gymnázia. Nastiňuje roli učitele při začleňování tvůrčího psaní do výuky literatury a popisuje strategie pro jeho začlenění do vzdělávacího procesu. Závěrečná část reflektuje autorovu zkušenost s využitím tvůrčího psaní v úvodních hodinách literární výchovy na gymnáziu.
Czech name
Tvořivé psaní a jeho začleňování do literární výchovy na gymnáziu.
Czech description
Článek se zabývá využitím konceptů tvůrčího psaní v České republice a jejich vztahem ke kurikulárnímu rámci pro gymnázia. Nastiňuje roli učitele při začleňování tvůrčího psaní do výuky literatury a popisuje strategie pro jeho začlenění do vzdělávacího procesu. Závěrečná část reflektuje autorovu zkušenost s využitím tvůrčího psaní v úvodních hodinách literární výchovy na gymnáziu.

Type
J<sub>ost</sub> - Miscellaneous article in a specialist periodical
CEP classification
—
OECD FORD branch
50302 - Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)

Project
—
Continuities
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Publication year
2024
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Similar results(10)