Advanced digital tools and their use in teaching new informatics
The result's identifiers
Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F25%3A73635640" target="_blank" >RIV/61989592:15410/25:73635640 - isvavai.cz</a>
Result on the web
<a href="https://tvv-journal.upol.cz" target="_blank" >https://tvv-journal.upol.cz</a>
DOI - Digital Object Identifier
<a href="http://dx.doi.org/10.5507/tvv.2025.001" target="_blank" >10.5507/tvv.2025.001</a>
Alternative languages
Result language
čeština
Original language name
Pokročilé digitální pomůcky a možnosti jejich využití ve výuce nové informatiky
Original language description
Příspěvek se zaměřuje na pokročilé digitální pomůcky, které mohou učitelé využívat ve výuce nové informatiky na základních a středních školách. Představuje jednotlivé typy nástrojů podle jejich funkce a vzdělávacího potenciálu. Zaměřuje se na simulační modely, robotické pomůcky i programovací prostředí. Nastiňuje možnosti konkrétního využití ve výuce s důrazem na podporu rozvoje informatického myšlení. Cílem příspěvku prezentovat aktuálně využívané pokročilé digitální pomůcky včetně metodických doporučení pro jejich vhodné začlenění do výuky nové informatiky.
Czech name
Pokročilé digitální pomůcky a možnosti jejich využití ve výuce nové informatiky
Czech description
Příspěvek se zaměřuje na pokročilé digitální pomůcky, které mohou učitelé využívat ve výuce nové informatiky na základních a středních školách. Představuje jednotlivé typy nástrojů podle jejich funkce a vzdělávacího potenciálu. Zaměřuje se na simulační modely, robotické pomůcky i programovací prostředí. Nastiňuje možnosti konkrétního využití ve výuce s důrazem na podporu rozvoje informatického myšlení. Cílem příspěvku prezentovat aktuálně využívané pokročilé digitální pomůcky včetně metodických doporučení pro jejich vhodné začlenění do výuky nové informatiky.
Classification
Type
J<sub>ost</sub> - Miscellaneous article in a specialist periodical
CEP classification
—
OECD FORD branch
50302 - Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)
Result continuities
Project
—
Continuities
N - Vyzkumna aktivita podporovana z neverejnych zdroju
Others
Publication year
2025
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Data specific for result type
Name of the periodical
Trendy ve vzdělávání
ISSN
1805-8949
e-ISSN
—
Volume of the periodical
2025
Issue of the periodical within the volume
1
Country of publishing house
CZ - CZECH REPUBLIC
Number of pages
6
Pages from-to
25-30
UT code for WoS article
—
EID of the result in the Scopus database
—