All

What are you looking for?

All
Projects
Results
Organizations

Quick search

  • Projects supported by TA ČR
  • Excellent projects
  • Projects with the highest public support
  • Current projects

Smart search

  • That is how I find a specific +word
  • That is how I leave the -word out of the results
  • “That is how I can find the whole phrase”

Unexpected Territories: Transforming the Print Matrix into an Immersive 360° Environment

The result's identifiers

  • Result code in IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F25%3A73635943" target="_blank" >RIV/61989592:15410/25:73635943 - isvavai.cz</a>

  • Result on the web

    <a href="http://www.kuv.upol.cz" target="_blank" >http://www.kuv.upol.cz</a>

  • DOI - Digital Object Identifier

Alternative languages

  • Result language

    čeština

  • Original language name

    Nečekaná území: dialog mezi klasickou grafikou a imerzivním prostředím

  • Original language description

    Studie analyzuje umělecký projekt Nečekaná území, který vznikl pro Světový kongres InSEA 2025 jako fúze klasické grafiky Ondřeje Michálka a imerzivního 360° videa realizovaného studiem Lunchmeat. Text interpretuje projekt v kontextu teorie virtuální reality Marie-Laure Ryanové a konceptu postdigitální grafiky (Catanese, Popper). Ukazuje, jak dochází k transformaci grafické matrice do digitálního časoprostorového prostředí a jak tato remediace rozšiřuje pojem grafiky směrem k „rozšířené“ či nehmotné matrici. Závěrečná část reflektuje potenciál imerzivních technologií ve výtvarné pedagogice a jejich přínos pro rozvoj vizuální gramotnosti.

  • Czech name

    Nečekaná území: dialog mezi klasickou grafikou a imerzivním prostředím

  • Czech description

    Studie analyzuje umělecký projekt Nečekaná území, který vznikl pro Světový kongres InSEA 2025 jako fúze klasické grafiky Ondřeje Michálka a imerzivního 360° videa realizovaného studiem Lunchmeat. Text interpretuje projekt v kontextu teorie virtuální reality Marie-Laure Ryanové a konceptu postdigitální grafiky (Catanese, Popper). Ukazuje, jak dochází k transformaci grafické matrice do digitálního časoprostorového prostředí a jak tato remediace rozšiřuje pojem grafiky směrem k „rozšířené“ či nehmotné matrici. Závěrečná část reflektuje potenciál imerzivních technologií ve výtvarné pedagogice a jejich přínos pro rozvoj vizuální gramotnosti.

Classification

  • Type

    J<sub>ost</sub> - Miscellaneous article in a specialist periodical

  • CEP classification

  • OECD FORD branch

    60401 - Arts, Art history

Result continuities

  • Project

  • Continuities

    S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Others

  • Publication year

    2025

  • Confidentiality

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Data specific for result type

  • Name of the periodical

    Kultura, umění a výchova

  • ISSN

    2336-1824

  • e-ISSN

  • Volume of the periodical

    13

  • Issue of the periodical within the volume

    1

  • Country of publishing house

    CZ - CZECH REPUBLIC

  • Number of pages

    12

  • Pages from-to

    "nečíslováno"

  • UT code for WoS article

  • EID of the result in the Scopus database