The role of physical education and extracurricular physical activities of pupils who are deaf and hard of hearing from viewpoint of healthy lifestyle

Result code in IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15510%2F09%3A00011192" target="_blank" >RIV/61989592:15510/09:00011192 - isvavai.cz</a>

Result on the web

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Result language

čeština

Original language name

Role tělesné výchovy a mimoškolních pohybových aktivit u žáků se sluchovým postižením z hlediska zdravého životního stylu

Original language description

Studie byla zaměřena vzdělávací oblast Člověk a zdraví u žáků se sluchovým postižením na běžných základních školách a školách pro žáky se sluchovým postižením. Ve srovnání škol nebyly nalezeny rozdíly v zapojení školy do vzdělávacích a rozvojových projektů, v sestavování tématických plánů a realizovaných akcích v oblasti podpory zdraví. Nízká aprobovanost učitelů tělesné výchovy v oblasti speciální pedagogiky, případně aplikovaných pohybových aktivit ukazuje na nutnost proškolit učitele běžných škol v oblasti komunikačních specifik osob se sluchovým postižením.

Czech name

Role tělesné výchovy a mimoškolních pohybových aktivit u žáků se sluchovým postižením z hlediska zdravého životního stylu

Czech description

Studie byla zaměřena vzdělávací oblast Člověk a zdraví u žáků se sluchovým postižením na běžných základních školách a školách pro žáky se sluchovým postižením. Ve srovnání škol nebyly nalezeny rozdíly v zapojení školy do vzdělávacích a rozvojových projektů, v sestavování tématických plánů a realizovaných akcích v oblasti podpory zdraví. Nízká aprobovanost učitelů tělesné výchovy v oblasti speciální pedagogiky, případně aplikovaných pohybových aktivit ukazuje na nutnost proškolit učitele běžných škol v oblasti komunikačních specifik osob se sluchovým postižením.

Type

D - Article in proceedings

CEP classification

AM - Pedagogy and education

OECD FORD branch

—

Project

<a href="/en/project/GP406%2F07%2FP176" target="_blank" >GP406/07/P176: A Comparison of integrated and special education from the point of view of a healthy lifestyle for pupils with a hearing disability</a><br>

Continuities

P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Publication year

2009

Confidentiality

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Article name in the collection

Rovné příležitosti v edukaci osob se speciálními potřebami

ISBN

978-80-7368-654-3

ISSN

—

e-ISSN

—

Number of pages

256

Pages from-to

—

Publisher name

Pedagogická fakulta Ostravské univerzity

Place of publication

Ostrava

Event location

—

Event date

—

Type of event by nationality

—

UT code for WoS article

—