Choosing further educational pathway of lower secondary school pupils within a family
The result's identifiers
Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F62156489%3A43670%2F10%3A00169191" target="_blank" >RIV/62156489:43670/10:00169191 - isvavai.cz</a>
Result on the web
—
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternative languages
Result language
čeština
Original language name
Strategie uplatňované rodiči při volbě další vzdělávací dráhy žáků
Original language description
Předkládaný článek přibližuje vybrané závěry longitudinálního kvalitativně vedeného výzkumu zaměřeného na problematiku volby další vzdělávací dráhy žáků základních škol v kontextu rodiny. Konkrétně v tomto textu jsou představeny čtyři základní strategierodičů, které vysvětlují, jak rodiče vstupují do volby další vzdělávací dráhy svých dětí a jak tento rozhodovací proces ovlivňují. Typologie rodičovských strategií a jejich kombinace je v příspěvku stručně popsána a objasněna na zkoumaných případech.
Czech name
Strategie uplatňované rodiči při volbě další vzdělávací dráhy žáků
Czech description
Předkládaný článek přibližuje vybrané závěry longitudinálního kvalitativně vedeného výzkumu zaměřeného na problematiku volby další vzdělávací dráhy žáků základních škol v kontextu rodiny. Konkrétně v tomto textu jsou představeny čtyři základní strategierodičů, které vysvětlují, jak rodiče vstupují do volby další vzdělávací dráhy svých dětí a jak tento rozhodovací proces ovlivňují. Typologie rodičovských strategií a jejich kombinace je v příspěvku stručně popsána a objasněna na zkoumaných případech.
Classification
Type
J<sub>x</sub> - Unclassified - Peer-reviewed scientific article (Jimp, Jsc and Jost)
CEP classification
AM - Pedagogy and education
OECD FORD branch
—
Result continuities
Project
—
Continuities
S - Specificky vyzkum na vysokych skolach
Others
Publication year
2010
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Data specific for result type
Name of the periodical
Pedagogicko-psychologické poradenství
ISSN
1214-7230
e-ISSN
—
Volume of the periodical
59
Issue of the periodical within the volume
3
Country of publishing house
CZ - CZECH REPUBLIC
Number of pages
8
Pages from-to
—
UT code for WoS article
—
EID of the result in the Scopus database
—