Towards to Effectiveness of Educational Software Using in Chemistry Lessons at Lower Secondary School

Result code in IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F62690094%3A18470%2F12%3A50000636" target="_blank" >RIV/62690094:18470/12:50000636 - isvavai.cz</a>
Result on the web
<a href="http://www.media4u.cz/mmx42012.pdf" target="_blank" >http://www.media4u.cz/mmx42012.pdf</a>
DOI - Digital Object Identifier
—

Result language
čeština
Original language name
K efektivitě využívání didaktického software ve výuce chemie na základní škole
Original language description
V příspěvku přinášíme výsledky výzkumného šetření zaměřeného na efektivitu využívání didaktického software použitého pro prezentaci učiva na interaktivní tabuli ve výuce chemie na základní škole ve srovnání s výukou vedenou tradiční formou bez interaktivní tabule a didaktického software. Interaktivní digitální technologie byly v našem případě využity při výkladu a procvičování učiva o názvosloví kyselin a zásad, když vyšší efektivita byla do jisté míry prokázána právě při jejich využití.
Czech name
K efektivitě využívání didaktického software ve výuce chemie na základní škole
Czech description
V příspěvku přinášíme výsledky výzkumného šetření zaměřeného na efektivitu využívání didaktického software použitého pro prezentaci učiva na interaktivní tabuli ve výuce chemie na základní škole ve srovnání s výukou vedenou tradiční formou bez interaktivní tabule a didaktického software. Interaktivní digitální technologie byly v našem případě využity při výkladu a procvičování učiva o názvosloví kyselin a zásad, když vyšší efektivita byla do jisté míry prokázána právě při jejich využití.

Type
J<sub>x</sub> - Unclassified - Peer-reviewed scientific article (Jimp, Jsc and Jost)
CEP classification
AM - Pedagogy and education
OECD FORD branch
—

Publication year
2012
Confidentiality
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Similar results(10)