Old Texts for New Pupils. Text-books of Jewish Secular Schools in the Czech Lands at the End of the 18th Century

Result code in IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F67985971%3A_____%2F25%3A00644021" target="_blank" >RIV/67985971:_____/25:00644021 - isvavai.cz</a>

Result on the web

<a href="https://historiascholastica.com/sites/historiascholastica.com/files/HS/hs1/08_andrea_jelinkova_stare_texty_pro_nove_zaky._ucebnice_zidovskych_sekularnich_s.pdf" target="_blank" >https://historiascholastica.com/sites/historiascholastica.com/files/HS/hs1/08_andrea_jelinkova_stare_texty_pro_nove_zaky._ucebnice_zidovskych_sekularnich_s.pdf</a>

DOI - Digital Object Identifier

<a href="http://dx.doi.org/10.82130/hs2025-02-008" target="_blank" >10.82130/hs2025-02-008</a>

Result language

čeština

Original language name

Staré texty pro nové žáky. Učebnice židovských sekulárních škol v českých zemích na konci 18. století

Original language description

Příspěvek se zaměří na učebnice používané v židovských sekulárních školách a vydávané v Čechách a na Moravě od 80. let 18. století do začátku 19. století. Soustředí se přitom na slabikář a čítanku – učebnici etiky, protože pro tyto předměty existovaly speciální učebnice. Věnuje se okolnostem vzniku těchto dvou učebnic a metodám jejich sestavování. Na základě srovnání s učebnicemi pro křesťanské školy analyzuje, do jaké míry se v nich zohledňuje specifická situace Židů ve sledovaném období, především v náboženské, jazykové a kulturní úrovni. Výsledkem výzkumu je přiblížení reálného dopadu reforem na židovské školství od jejich zavedení do začátku 19. století, nahlížené skrze učebnice používané v židovských sekulárních školách v českých zemích.

Czech name

Staré texty pro nové žáky. Učebnice židovských sekulárních škol v českých zemích na konci 18. století

Czech description

Příspěvek se zaměří na učebnice používané v židovských sekulárních školách a vydávané v Čechách a na Moravě od 80. let 18. století do začátku 19. století. Soustředí se přitom na slabikář a čítanku – učebnici etiky, protože pro tyto předměty existovaly speciální učebnice. Věnuje se okolnostem vzniku těchto dvou učebnic a metodám jejich sestavování. Na základě srovnání s učebnicemi pro křesťanské školy analyzuje, do jaké míry se v nich zohledňuje specifická situace Židů ve sledovaném období, především v náboženské, jazykové a kulturní úrovni. Výsledkem výzkumu je přiblížení reálného dopadu reforem na židovské školství od jejich zavedení do začátku 19. století, nahlížené skrze učebnice používané v židovských sekulárních školách v českých zemích.

Type

J_ost - Miscellaneous article in a specialist periodical

CEP classification

—

OECD FORD branch

60206 - Specific literatures

Project

—

Continuities

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Publication year

2025

Confidentiality

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Name of the periodical

Historia scholastica. Mezinárodní časopis pro dějiny výchovy a vzdělání

ISSN

1804-4913

e-ISSN

2336-680X

Volume of the periodical

11

Issue of the periodical within the volume

2

Country of publishing house

CZ - CZECH REPUBLIC

Number of pages

21

Pages from-to

157-176

UT code for WoS article

—

EID of the result in the Scopus database

—