The concept of life authorship as a key to understanding successful midlife transformation

Result code in IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F68081740%3A_____%2F22%3A00562447" target="_blank" >RIV/68081740:_____/22:00562447 - isvavai.cz</a>

Result on the web

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Result language

čeština

Original language name

Koncept životního autorství jako klíč k porozumění zdařilé transformaci ve středním věku

Original language description

V příspěvku je pojednán koncept životního autorství, který je využit k analýze dat (především hloubkových polostrukturovaných rozhovorů) ve výzkumu transformace ve středním věku. Tento klíčový koncept je definován v návaznosti na výzkumy a praxi v humanitních a sociálních vědách. Byl použit v 80. letech v sociálně konstruktivistické verzi narativní terapie (Epston, White, Murray), která je chápána jako re-authoring therapy. Jinou verzí tohoto konceptu (bližší psychodynamickým, humanistickým a pozitivně psychologickým přístupům) rozpracoval v souvislosti s narativní identitou a autobiografickým zdůvodňováním psycholog McAdams. Vnnávaznosti na výzkumná data a na teoretické zdroje je pomocí narativní analýzy identifikována řada vzájemně propojených aspektů životního autorství, které dávají porozumět zdařilé transformaci ve středním věku: 1) reflexe a změna žitého vyprávění, 2) rozlišování na rovině aktérství, 3) životní události jako lekce, výzvy, příležitosti, 4) konstruktivní ztvárnění negativních událostí a zkušeností, 5) narativní integrace emocí, 6) využití sociálně diskursivních prostředků, 7) otevřenost, 8) odpovědnost, 9) zřetel ke konečnosti. Jednotlivé aspekty životního autorství jsou ilustrovány pomocí dat z výzkumných rozhovorů.

Czech name

Koncept životního autorství jako klíč k porozumění zdařilé transformaci ve středním věku

Czech description

V příspěvku je pojednán koncept životního autorství, který je využit k analýze dat (především hloubkových polostrukturovaných rozhovorů) ve výzkumu transformace ve středním věku. Tento klíčový koncept je definován v návaznosti na výzkumy a praxi v humanitních a sociálních vědách. Byl použit v 80. letech v sociálně konstruktivistické verzi narativní terapie (Epston, White, Murray), která je chápána jako re-authoring therapy. Jinou verzí tohoto konceptu (bližší psychodynamickým, humanistickým a pozitivně psychologickým přístupům) rozpracoval v souvislosti s narativní identitou a autobiografickým zdůvodňováním psycholog McAdams. Vnnávaznosti na výzkumná data a na teoretické zdroje je pomocí narativní analýzy identifikována řada vzájemně propojených aspektů životního autorství, které dávají porozumět zdařilé transformaci ve středním věku: 1) reflexe a změna žitého vyprávění, 2) rozlišování na rovině aktérství, 3) životní události jako lekce, výzvy, příležitosti, 4) konstruktivní ztvárnění negativních událostí a zkušeností, 5) narativní integrace emocí, 6) využití sociálně diskursivních prostředků, 7) otevřenost, 8) odpovědnost, 9) zřetel ke konečnosti. Jednotlivé aspekty životního autorství jsou ilustrovány pomocí dat z výzkumných rozhovorů.

Type

O - Miscellaneous

CEP classification

—

OECD FORD branch

50101 - Psychology (including human - machine relations)

Project

<a href="/en/project/GA20-08583S" target="_blank" >GA20-08583S: Midlife experience: transitions, crises, and growth</a><br>

Continuities

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Publication year

2022

Confidentiality

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů