Family?School Interactions from a Mother´s Point of View

Result code in IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F68378025%3A_____%2F10%3A00346642" target="_blank" >RIV/68378025:_____/10:00346642 - isvavai.cz</a>

Result on the web

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Result language

čeština

Original language name

Interakce rodiny a školy pohledem matek

Original language description

Text se zabývá problematikou vztahu rodiny a školy z hlediska sociálních nerovností. Čerpá ze skupinových diskuzí, jejichž účastnicemi byly matky 14 a 15letých dětí. Na základě analýzy jejich výpovědí o řešení školních problémů identifikuje čtyři hlavnív nich zmiňované problémy: chování dětí, kvalita výuky na školách, vztahy učitelů k dětem a porozuměním na školách. Upozorňuje na souvislost mezi vzděláním rodičů a tím, jaké školní problémy matky v diskuzi zmínily, jak popisovaly průběh jednání a způsobkomunikace se zástupci škol, a jak úspěšné byly rodiny při řešení daných problémů.

Czech name

Interakce rodiny a školy pohledem matek

Czech description

Text se zabývá problematikou vztahu rodiny a školy z hlediska sociálních nerovností. Čerpá ze skupinových diskuzí, jejichž účastnicemi byly matky 14 a 15letých dětí. Na základě analýzy jejich výpovědí o řešení školních problémů identifikuje čtyři hlavnív nich zmiňované problémy: chování dětí, kvalita výuky na školách, vztahy učitelů k dětem a porozuměním na školách. Upozorňuje na souvislost mezi vzděláním rodičů a tím, jaké školní problémy matky v diskuzi zmínily, jak popisovaly průběh jednání a způsobkomunikace se zástupci škol, a jak úspěšné byly rodiny při řešení daných problémů.

Type

J_x - Unclassified - Peer-reviewed scientific article (Jimp, Jsc and Jost)

CEP classification

AO - Sociology, demography

OECD FORD branch

—

Project

<a href="/en/project/2D06014" target="_blank" >2D06014: Shared values and behavior norms as a source of reinforcement of social cohesion and overcoming of the negative impacts of the social differentiation in the Czech Republic</a><br>

Continuities

Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)

Publication year

2010

Confidentiality

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Name of the periodical

Pedagogika

ISSN

0031-3815

e-ISSN

—

Volume of the periodical

60

Issue of the periodical within the volume

2

Country of publishing house

CZ - CZECH REPUBLIC

Number of pages

12

Pages from-to

—

UT code for WoS article

—

EID of the result in the Scopus database

—