Chemical-physical practices for bachelor students of non-chemical branch

Result code in IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F70883521%3A28110%2F07%3A63505276" target="_blank" >RIV/70883521:28110/07:63505276 - isvavai.cz</a>

Result on the web

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Result language

čeština

Original language name

Chemicko-fysikální praktika pro studenty bakalářského stupně nechemického zaměření

Original language description

Vzhledem ke skutečnosti, že v rámci bakalářského studia na Fakultě managementu a ekonomiky UTB ve Zlíně chyběla výuka technických předmětů, byly vypracovány osnovy předmětu Nauka o zboží a bylo rozhodnuto, že tento předmět bude zajišťován vyučujícími z Fakulty technologické. Tato mezi-fakultní spolupráce se datuje od počátku vzniku University Tomáše Bati. Předložená práce předkládá výsledky pedagogického výzkumu, který byl proveden ve školním roce 2004/2005 při zajišťování výuky laboratorních cvičení zpředmětu Nauka o zboží. V příspěvku je presentována příprava na laboratorní cvičení, realisace laboratorních cvičení, pedagogická a didaktická diagnostika výkonu studentů při praktických cvičeních a laboratorních protokolů s využitím vlastní posuzovací škály. Závěr patří pedagogické sebereflexi a stručnému zhodnocení klimatu studijních skupin.

Czech name

Chemicko-fysikální praktika pro studenty bakalářského stupně nechemického zaměření

Czech description

Vzhledem ke skutečnosti, že v rámci bakalářského studia na Fakultě managementu a ekonomiky UTB ve Zlíně chyběla výuka technických předmětů, byly vypracovány osnovy předmětu Nauka o zboží a bylo rozhodnuto, že tento předmět bude zajišťován vyučujícími z Fakulty technologické. Tato mezi-fakultní spolupráce se datuje od počátku vzniku University Tomáše Bati. Předložená práce předkládá výsledky pedagogického výzkumu, který byl proveden ve školním roce 2004/2005 při zajišťování výuky laboratorních cvičení zpředmětu Nauka o zboží. V příspěvku je presentována příprava na laboratorní cvičení, realisace laboratorních cvičení, pedagogická a didaktická diagnostika výkonu studentů při praktických cvičeních a laboratorních protokolů s využitím vlastní posuzovací škály. Závěr patří pedagogické sebereflexi a stručnému zhodnocení klimatu studijních skupin.

Type

D - Article in proceedings

CEP classification

AM - Pedagogy and education

OECD FORD branch

—

Project

—

Continuities

Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)

Publication year

2007

Confidentiality

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Article name in the collection

APROCHEM 2007

ISBN

978-80-02-01893-3

ISSN

—

e-ISSN

—

Number of pages

7

Pages from-to

2293-2299

Publisher name

PetroCHemProgress

Place of publication

Praha

Event location

—

Event date

—

Type of event by nationality

—

UT code for WoS article

—